本文關(guān)鍵詞：《專業(yè)話語》述評

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【摘要】：正1.引言自二十世紀(jì)六十年代出現(xiàn)的專門用途英語(ESP)把特定行業(yè)使用的英語與通用英語進(jìn)行區(qū)分以來,陸續(xù)發(fā)展出學(xué)術(shù)英語(EAP)、醫(yī)學(xué)英語(EOP)、職業(yè)英語(EOP、EVP)、法律英語(ELP)、商務(wù)英語(EBP)、社科英語(ESCP)等多個(gè)分支。但多以教學(xué)為導(dǎo)向,側(cè)重語言的實(shí)用性和功能性,囿于不同職業(yè)類別的語類結(jié)構(gòu)、體裁、修辭等語言形式的靜態(tài)研究,而忽略了語境和話語的互動(dòng)關(guān)系。這在一定程度上限制了
【作者單位】： 廣東第二師范學(xué)院;廣東外語外貿(mào)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 互動(dòng)關(guān)系;靜態(tài)研究;職業(yè)類別;話語研究;特定行業(yè);話語理論;語言規(guī)則;語用學(xué)理論;互文性;語境因素;
【基金】：2014年度廣東省普通高校青年創(chuàng)新人才類項(xiàng)目(人文社科類)“商業(yè)廣告語篇中的多模態(tài)性別隱喻評價(jià)機(jī)制建構(gòu)”(2014WQNCX163) 2014年度廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目“基于blackboard網(wǎng)絡(luò)平臺的研究性教學(xué)模式在《市場營銷英語》課程中的探索與實(shí)踐”(GDJG20142207)的階段性成果
【分類號】：H319-5
【正文快照】： 1.引言自二十世紀(jì)六十年代出現(xiàn)的專門用途英語(ESP)把特定行業(yè)使用的英語與通用英語進(jìn)行區(qū)分以來,陸續(xù)發(fā)展出學(xué)術(shù)英語(EAP)、醫(yī)學(xué)英語(EOP)、職業(yè)英語(EOP、EVP)、法律英語(ELP)、商務(wù)英語(EBP)、社科英語(ESCP)等多個(gè)分支。但多以教學(xué)為導(dǎo)向,側(cè)重語言的實(shí)用性和功能性,囿于不

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本文編號：1015319