本文關(guān)鍵詞：附和語中聽者的作用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 附和語是使交流順暢的重要要素之一。外國(guó)人初次與日本人交談時(shí),總會(huì)困惑于他們搶先做出反應(yīng),而不知道該如何答復(fù)。 另一方面,附和語研究大多將重點(diǎn)放在談話者身上,以聽者作為焦點(diǎn)論述的研究比較少見。但是,在附和語表現(xiàn)中,說話者結(jié)束發(fā)話,聽者如果不立即做出反應(yīng)的話,就無法稱為順暢的交流。 因此,本文研究的是附和語中的聽者的作用。 現(xiàn)行研究方面,日本對(duì)附和語的表現(xiàn)形態(tài),頻率,機(jī)能,時(shí)機(jī)等做了廣泛研究。而中國(guó)在日語教育中對(duì)附和語的指導(dǎo)還沒有充分導(dǎo)入,相關(guān)研究也比較少。本文以朋友間的自由談話為材料,分析附和語中的聽者作用。論文構(gòu)成如下。第一部分,論述研究附和語中聽者作用的動(dòng)機(jī),方法和目的。 第二部分,首先論述與附和語有關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,然后概括附和語的定義,提出問題。 第三部分,以朋友間的自由談話為材料,從反問,搶先,詢問,完結(jié),換說法等方面論述聽者的作用。 第四部分是結(jié)論。在日本人的對(duì)話中,聽者對(duì)于說話者的作用是很大的。聽者的確切反應(yīng)使說話者得以推動(dòng)談話的進(jìn)行;聽者通過做出反應(yīng)參與談話,并獲得發(fā)話權(quán)成為說話者。可見聽者的積極參與對(duì)于順暢的交流起著不可缺少的作用。
【關(guān)鍵詞】：附和語 聽者 作用 會(huì)話 確認(rèn)
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：H36
【目錄】：

• 要旨4-5
• 摘要5-6
• Abstract6-8
• はじめに8-10
• 1 あいづちに暍する先行研究10-13
• 1.1 日本におけるあいづち研究10-11
• 1.2 中國(guó)におけるあいづち研究s，
  
  本文編號(hào)：397614
  suoshi