發(fā)布時(shí)間：2017-05-21 18:26

  本文關(guān)鍵詞：中國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者作文中“のだ”句型的使用狀況考察，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：日語(yǔ)“のだ”句型在日常生活中頻繁使用，而它的表現(xiàn)形式多樣，功能繁多，對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，是非常重要但是難以掌握的句型。在中國(guó)日語(yǔ)初學(xué)者作文中，“のだ”句型誤用也頻繁出現(xiàn)。那么，中國(guó)人在學(xué)習(xí)該句型時(shí)，各階段正用情況如何？誤用情況如何？要探明這些疑問(wèn)，必須對(duì)學(xué)習(xí)者使用“のだ”句的實(shí)際狀況進(jìn)行具體深入的分析。 本文利用作文數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)料，從正用、誤用及其原因入手，對(duì)中國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者在初級(jí)與中級(jí)階段所寫的作文進(jìn)行了分析，較全面的考察了中國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者使用“のだ”句的具體狀況。 通過(guò)考察得出以下結(jié)論。首先是處于初級(jí)與中級(jí)階段的中國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者在使用“のだ”句時(shí)，句型上正用率很低，誤用率很高。而且隨著時(shí)間的增加，正用率呈現(xiàn)“U”形曲線發(fā)展。隨著時(shí)間增加，句型使用出現(xiàn)多樣性。本文將句型上相關(guān)誤用分為“文體誤用”、“使用形式誤用”、“接續(xù)誤用”和“時(shí)態(tài)誤用”四種類型，其中“文體誤用”使用頻度最高，主要原因?yàn)閷W(xué)習(xí)者雖然了解語(yǔ)言知識(shí)，，但是語(yǔ)言運(yùn)用能力不足，難以正確輸出。其次是學(xué)習(xí)者在功能上正用率很高，誤用率很低。而且隨著時(shí)間的增加，正用率呈現(xiàn)“U”形曲線發(fā)展。隨著時(shí)間增加，功能使用出現(xiàn)多樣性。本文將功能上誤用分為“過(guò)剩使用”和“不自然”兩種類型，其中“過(guò)剩使用”使用頻度高于“不自然”這一誤用。 針對(duì)產(chǎn)生誤用的原因，結(jié)合例句分析得出三點(diǎn)。第一點(diǎn)是學(xué)習(xí)者不了解“のだ”句的非使用條件。第二點(diǎn)是學(xué)習(xí)者沒(méi)有透徹理解前后文脈。第三點(diǎn)是學(xué)習(xí)者使用類義句型容易混同。
【關(guān)鍵詞】：“のだ”句型 中國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者 正用情況 誤用情況 數(shù)據(jù)庫(kù)
【學(xué)位授予單位】：湖南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：H36-4
【目錄】：

• 摘要5-6
• 要旨6-7
• 目次7-8
• 第1章 序娭8-18
• 1.1 研究背景8
• 1.2 先行研究8-13
• 1.2.1 「のだ」文に暍する文法研究9-11
• 1.2.2 「のだ」文に暍する業(yè)醚芯
  
  本文編號(hào)：384480
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