2017年暑期參加了在哈爾濱進(jìn)行的全經(jīng)簿記2級(jí)講師培訓(xùn)會(huì),并且順利通過(guò)了2級(jí)商業(yè)考試,由此開始了日本簿記課程的教學(xué)實(shí)踐和探索,本文主要論述高職日本簿記課程教學(xué)探索過(guò)程,為培養(yǎng)應(yīng)用型日語(yǔ)人才邁開了重要的一步。 

【文章來(lái)源】：山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,36(02)

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【文章目錄】：
1. 日本簿記及考試簡(jiǎn)介
2. 日本簿記課程教學(xué)目標(biāo)
3. 日本簿記課程教學(xué)手段
    3.1 多媒體課件教學(xué)法
    3.2 情境教學(xué)法
    3.3 案例分析法
4. 日本簿記課程教學(xué)過(guò)程
    4.1 溫故而知新、復(fù)習(xí)互動(dòng)環(huán)節(jié)
    4.2 答疑解惑、學(xué)生提問(wèn)環(huán)節(jié)
    4.3 進(jìn)入新知識(shí)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)
5. 日本簿記課程教學(xué)發(fā)展
    5.1 教材建設(shè)
    5.2 教學(xué)資源建設(shè)
    5.3 教師隊(duì)伍建設(shè)
6. 結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生專業(yè)認(rèn)同度及影響因素調(diào)查研究[J]. 徐學(xué)超.  鄂州大學(xué)學(xué)報(bào). 2015(07)
[2]認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的商務(wù)日語(yǔ)教學(xué)策略研究[J]. 徐明.  安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2014(05)



本文編號(hào)：3492068