本文關(guān)鍵詞：對(duì)日語中存在的年輕人用語進(jìn)行的考察，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

明編．ひつじ書房，，2005；[27]真田信治、莊司博史編．『日本の多言語社會(huì)；[28]中村功．「攜帯メールのコミュニケーション；[29]吉岡泰夫．「方言が若者言葉を活性化する」；[30]米川明彥．「若者言葉研究序説」[J]．『；[31]小矢野哲夫．「若者語は集団語か」[J]．；[32]小矢野哲夫．「若者ことばと日本語教育」[；[33]堀內(nèi)克明編.『現(xiàn)代用語の

明編．ひつじ書房，2005

[27]真田信治 、莊司博史編．『日本の多言語社會(huì)』[G]．巖波新書，2005

[28]中村功．「攜帯メールのコミュニケーション內(nèi)容と若者の孤獨(dú)恐怖」[G]『講座社會(huì)言語科學(xué)２メデイア』橋本良明編．ひつじ書房，2005

[29]吉岡泰夫．「方言が若者言葉を活性化する」[J]．『月刊言語』2006

[30]米川明彥．「若者言葉研究序説」[J]．『月刊言語』，2006

[31]小矢野哲夫．「若者語は集団語か」[J]．『日本語學(xué)』，2006年９月號(hào)

[32]小矢野哲夫．「若者ことばと日本語教育」[J]．『日本語教育』2007年７月號(hào)

[33]堀內(nèi)克明編.『現(xiàn)代用語の基礎(chǔ)知識(shí)』[G]．自由國民社，2011

〈中國語〉

[34]王慶民．日本青年人創(chuàng)造的流行語[J]日語學(xué)習(xí)與研究,1984

[35]劉德有．若者用語[J]日語學(xué)習(xí)與研究1985

[36]劉麗華．日本年輕人用語[J] 日語學(xué)習(xí)與研究,1996

[37]朱立霞．試論日語中的年輕人用語[J].外語研究, 1999

[38]馮峰．“若者ことば”的語言功能及造詞法[J].日語知識(shí)2000

[39]王光民．日本校園用語探析[J]日語學(xué)習(xí)與研究, 2003

[40]苗芡．"將愛"與"キムタク"——試析中日兩國流行語的造詞規(guī)則[J] 日語學(xué)習(xí)與研究, 2004

[41]張?zhí)碛穑毡菊Z中の若者語の研究[D]：[碩士學(xué)位論文].山西大學(xué)2006

謝 辭

本論文を作成するにあたり、多くのご支援とご指導(dǎo)を賜りました、指導(dǎo)教官の林忠鵬教授に深く感謝しております。いつもやさしく勵(lì)ましてくださって、いろいろとお世話になりました。また日本で留學(xué)している期間に、東京外國語大學(xué)の楠本徹也先生からも研究だけでなく多くのご指導(dǎo)をしていただき、いろいらとお世話になって、ここで深くお禮を申し上げます。同時(shí)に、この三年間にわたって面倒を見てくださった日本語學(xué)部の先生方及び學(xué)友の皆様より、貴重なご教示とご助言を賜りまして、重ねて謝意を表します。また、東北師範(fàn)大學(xué)と東京外國語大學(xué)の図書館と外國語學(xué)院資料室の先生方のご協(xié)力を深く謝意を表します。

最後に、これまで自分の思う道の進(jìn)みに対し、溫かく見守って辛抱強(qiáng)く支援してくださった両親に対しては深い感謝の意を表して謝辭いたします。

2012.5.7

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