理論的研究源于實(shí)踐的需要。黨和國(guó)家對(duì)高校思想政治工作的新要求、高校面臨的思想政治工作新困境和學(xué)生群體出現(xiàn)的思想政治教育新問(wèn)題,對(duì)當(dāng)前高校思想政治工作提出了新挑戰(zhàn)。在新的歷史時(shí)期高校思想政治工作被賦予了全新的責(zé)任,破解思想政治工作困境變得尤為迫切,高校思想政治工作需要在傳承與創(chuàng)新中發(fā)展前行。哈軍工作為新中國(guó)歷史上第一所綜合性軍事技術(shù)院校,為國(guó)防科技事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),其豐富的思想政治工作經(jīng)驗(yàn)以及獨(dú)特的思想政治工作實(shí)踐應(yīng)作為我國(guó)高等教育領(lǐng)域的重要研究?jī)?nèi)容加以挖掘和借鑒。該研究對(duì)于創(chuàng)新思想政治工作方法,提高思想政治工作實(shí)效性,發(fā)揮其在現(xiàn)代大學(xué)建設(shè)中的作用具有歷史基礎(chǔ)與現(xiàn)實(shí)意義。本文以哈軍工思想政治工作為新視角,以增強(qiáng)高校思想政治工作實(shí)效性為出發(fā)點(diǎn),以全面提升人才思想政治素質(zhì)為落腳點(diǎn),從傳承和發(fā)展的角度,分析了哈軍工思想政治工作的理論基礎(chǔ)和歷史背景,剖析了哈軍工思想政治工作的發(fā)展歷程,通過(guò)對(duì)其實(shí)踐的全面總結(jié),凝煉哈軍工思想政治工作的鮮明特色,進(jìn)而從提升思想政治工作實(shí)效性和促進(jìn)人才全面發(fā)展的角度,探尋其對(duì)當(dāng)前高校思想政治工作可供借鑒的現(xiàn)實(shí)啟示。研究發(fā)現(xiàn):做好高校思想政治工作必須做到“四個(gè)必... 

【文章頁(yè)數(shù)】：165 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景與目的、意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究目的和意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
        1.2.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)
    1.3 研究思路與基本框架
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究框架
    1.4 研究方法
    1.5 論文的創(chuàng)新之處
第2章 哈軍工思想政治工作背景
    2.1 哈軍工思想政治工作理論基礎(chǔ)
        2.1.1 馬克思恩格斯思想政治工作理論
        2.1.2 毛澤東思想政治工作理論
        2.1.3 黨和國(guó)家思想政治工作方針政策
    2.2 哈軍工思想政治工作歷史背景
        2.2.1 國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
        2.2.2 國(guó)內(nèi)政治形勢(shì)
        2.2.3 國(guó)際政治形勢(shì)
    2.3 本章小結(jié)
第3章 哈軍工思想政治工作歷程
    3.1 哈軍工思想政治工作初步發(fā)展
        3.1.1 陳賡的教育思想是哈軍工思想政治工作的方向保證
        3.1.2 知識(shí)分子教育經(jīng)驗(yàn)是哈軍工思想政治工作實(shí)踐基礎(chǔ)
    3.2 哈軍工思想政治工作快速發(fā)展
        3.2.1 陳賡思想政治工作實(shí)踐是哈軍工思想政治工作關(guān)鍵
        3.2.2 專(zhuān)門(mén)思想政治工作機(jī)構(gòu)是哈軍工思想政治工作保障
    3.3 哈軍工思想政治工作曲折發(fā)展
        3.3.1 各種政治運(yùn)動(dòng)使哈軍工思想政治工作步履維艱
        3.3.2 學(xué)院分建改建使哈軍工思想政治工作砥礪前行
    3.4 本章小結(jié)
第4章 哈軍工思想政治工作實(shí)踐
    4.1 哈軍工思想政治工作對(duì)象
        4.1.1 普通學(xué)員和干部子弟組成的學(xué)員群體
        4.1.2 老教授和青年教師組成的教師群體
        4.1.3 干部和教輔人員組成的其他群體
    4.2 哈軍工思想政治工作目標(biāo)
        4.2.1 政治素養(yǎng)強(qiáng)調(diào)信仰堅(jiān)定、無(wú)限忠誠(chéng)
        4.2.2 思想素養(yǎng)強(qiáng)調(diào)志存高遠(yuǎn)、三觀統(tǒng)一
        4.2.3 道德素養(yǎng)強(qiáng)調(diào)甘于奉獻(xiàn)、服務(wù)人民
        4.2.4 軍事素養(yǎng)強(qiáng)調(diào)服從命令、軍人意志
    4.3 哈軍工思想政治工作內(nèi)容
        4.3.1 以馬列主義、毛澤東思想為核心的基本理論教育
        4.3.2 以毛澤東主席《訓(xùn)詞》為核心的理想信念教育
        4.3.3 以全心全意為人民服務(wù)為核心的道德品質(zhì)教育
        4.3.4 以忠誠(chéng)奉獻(xiàn)為核心的軍人使命教育
    4.4 哈軍工思想政治工作方法
        4.4.1 灌輸教育與滲透教育統(tǒng)一
        4.4.2 層次性教育與階段性教育統(tǒng)一
        4.4.3 典型對(duì)比教育與輿論宣傳教育統(tǒng)一
    4.5 哈軍工思想政治工作途徑
        4.5.1 學(xué)校教育與典型家庭教育結(jié)合
        4.5.2 野營(yíng)教育與部隊(duì)教育結(jié)合
        4.5.3 課堂教育與實(shí)踐教育結(jié)合
    4.6 本章小結(jié)
第5章 哈軍工思想政治工作特色
    5.1 思想政治工作目標(biāo)突出政治領(lǐng)先、以紅帶專(zhuān)
        5.1.1 突出政治第一、以德為本
        5.1.2 突出紅專(zhuān)結(jié)合、以紅帶專(zhuān)
    5.2 思想政治工作內(nèi)容注重德智體軍、全面融合
        5.2.1 注重德育與智育的融合
        5.2.2 注重德育與體育的融合
        5.2.3 注重德育與軍事教育的融合
    5.3 思想政治工作方法強(qiáng)調(diào)有的放矢、嚴(yán)格養(yǎng)成
        5.3.1 強(qiáng)調(diào)政治運(yùn)動(dòng)的靈活性
        5.3.2 強(qiáng)調(diào)分層次、分階段教育
        5.3.3 強(qiáng)調(diào)典型選取的多元化
        5.3.4 強(qiáng)調(diào)軍人養(yǎng)成教育貫穿始終
    5.4 思想政治工作途徑強(qiáng)調(diào)四位一體、協(xié)同育人
        5.4.1 系統(tǒng)的學(xué)校思想政治工作強(qiáng)基固本
        5.4.2 豐富的社會(huì)思想政治工作補(bǔ)充強(qiáng)化
        5.4.3 典型的家庭思想政治工作催化升華
        5.4.4 嚴(yán)格的部隊(duì)思想政治工作完善定型
    5.5 本章小結(jié)
第6章 哈軍工思想政治工作啟示
    6.1 高校思想政治工作必須堅(jiān)持正確方向
        6.1.1 高校思想政治工作必須堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)
        6.1.2 高校思想政治工作必須加強(qiáng)理想信念教育
        6.1.3 高校思想政治工作必須搶占意識(shí)形態(tài)高地
    6.2 高校思想政治工作必須堅(jiān)持科學(xué)理念
        6.2.1 高校思想政治工作必須貫徹立德樹(shù)人理念
        6.2.2 高校思想政治工作必須突出以人為本理念
        6.2.3 高校思想政治工作必須強(qiáng)化全面發(fā)展理念
    6.3 高校思想政治工作必須明確目標(biāo)重點(diǎn)
        6.3.1 高校思想政治工作必須形成高度共識(shí)并引起高度重視
        6.3.2 高校思想政治工作必須以又紅又專(zhuān)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)
        6.3.3 高校思想政治工作必須突出問(wèn)題意識(shí)和堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向
    6.4 高校思想政治工作必須堅(jiān)持突出實(shí)效
        6.4.1 高校思想政治工作必須加強(qiáng)主渠道主陣地建設(shè)
        6.4.2 高校思想政治工作必須強(qiáng)調(diào)全過(guò)程全方位育人
        6.4.3 高校思想政治工作必須注重發(fā)揮榜樣示范作用
    6.5 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀博士學(xué)位期間發(fā)表的論文和取得的科研成果
致謝
附錄A
附錄B


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]加強(qiáng)高校黨委在思想政治工作中的頂層設(shè)計(jì)[J]. 楊曉慧.  思想理論教育. 2017(03)
[2]新時(shí)期高校思想政治工作存在的問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)——學(xué)習(xí)習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話精神[J]. 朱繼東.  黨政研究. 2017(02)
[3]哈軍工思想政治教育價(jià)值探究[J]. 王永友.  長(zhǎng)江師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(01)
[4]論高校思想政治工作的中心環(huán)節(jié)[J]. 李輝,陳靜.  思想教育研究. 2017(02)
[5]高校思想政治工作根本任務(wù)的科學(xué)概括[J]. 靳諾.  思想理論教育導(dǎo)刊. 2017(01)
[6]把立德樹(shù)人作為高校思想政治理論課改革的中心環(huán)節(jié)[J]. 楊軍,和亞飛.  紅旗文稿. 2016(24)
[7]學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神[J]. 本刊編輯部,任蕾.  思想理論教育導(dǎo)刊. 2016(12)
[8]用思想政治工作帶動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義高校建設(shè)[J]. 本刊評(píng)論員.  求是. 2016 (24)
[9]做好教育戰(zhàn)線意識(shí)形態(tài)工作[J]. 陳寶生.  紫光閣. 2016(12)
[10]高校思想政治工作須注重方法創(chuàng)新——以?xún)r(jià)值觀教育為視角[J]. 朱飛.  思想教育研究. 2016(07)

博士論文
[1]企業(yè)誠(chéng)信文化基因研究[D]. 許彥華.哈爾濱工程大學(xué) 2013
[2]新中國(guó)大學(xué)生思想政治教育政策變遷研究[D]. 韓丹.華中科技大學(xué) 2012



本文編號(hào)：3657875