本文關鍵詞：我國優(yōu)勢項目復合型教練團隊的運行機制研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《北京體育大學》 2013年

我國優(yōu)勢項目復合型教練團隊的運行機制研究

李文超  

【摘要】：中國競技體育在近年來取得了較大進步,奧運會中獲得金牌與獎牌的數(shù)量呈現(xiàn)階梯式上升,這主要得益于中國的優(yōu)勢項目。我國優(yōu)勢項目之所以能夠在世界競技場上保持一定優(yōu)勢地位,與目前運動隊采用較為成熟的復合型教練團隊這一保障體系有著較為密切的關系。因此,有必要研究我國優(yōu)勢項目復合型教練團隊的運行機制。本研究采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法等研究方法,研究結果如下： 1、復合型教練團隊定義：順應國際高水平運動訓練的發(fā)展趨勢,以提高競技體育成績?yōu)槟繕?團隊構成以主教練為核心,依據(jù)項目特點和隊伍需要配備訓練、科研、心理、醫(yī)療、康復、體能等交叉學科成員,以團隊模式為運動隊備戰(zhàn)進行服務保障的一種管理體系。 2、我國優(yōu)勢項目國家隊組織結構具有“同素異構”特征。我國體操、乒乓球、羽毛球、游泳、舉重、短道速滑項目采用的是隊委會領導下的主教練負責制；我國跳水項目采用的是隊委會領導下的領隊負責制。 3、優(yōu)勢項目復合型教練團隊強調(diào)“訓科醫(yī)管”一體化,打破了原有主教練“一言堂”的管理方式�！坝柨漆t(yī)管”一體化較好地解決了科研和訓練相對獨立工作的現(xiàn)象,使得團隊工作效率出現(xiàn)明顯改善,具有“1+1+1＞3”的功效。 4、復合型教練團隊的運行特征具有科研先導性,體現(xiàn)了總局提出的競技體育發(fā)展從要素驅動向創(chuàng)新驅動轉變的要求。通過團隊模式,促使體育科研工作實現(xiàn)了科研功能、科研內(nèi)容緊密結合訓練實踐的轉變。課題成果的實用性也激發(fā)了教練員參與團隊工作的熱情。 5、優(yōu)勢項目復合型教練團隊的整合機制,改變了過去小、散、全比較落后的保障措施,扭轉了資源配置分散、使用效率不高的局面。通過整合能夠把“散”的聚合,把“閑”的激活,把“單”的添全,形成優(yōu)勢互補。 6、優(yōu)勢項目復合型教練團隊的動力機制主要來源于“推動力、壓力、拉力、支撐力”四種驅動力。其中,推動力來自有效的組織管理；壓力來自比賽的競爭力；拉力來自于團隊的整合效能；支撐力來自于科學技術的發(fā)展。 7、優(yōu)勢項目復合型教練團隊需要創(chuàng)新驅動和加強軟實力建設才能保持團隊運行的可持續(xù)發(fā)展。目前培訓機構沒有形成系統(tǒng)的培訓計劃,培訓前缺少需求 調(diào)研,培訓的針對性不足對培訓效果起制約作用。

【關鍵詞】：
【學位授予單位】：北京體育大學
【學位級別】：博士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G812.34
【目錄】：

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