本文關(guān)鍵詞：越南高校教師激勵(lì)機(jī)制研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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博士論文    

越南高校教師激勵(lì)機(jī)制研究

     論文目錄

中文摘要第1-6頁(yè)

Abstract第6-11頁(yè)

第一章 緒論第11-49頁(yè)

   ·研究背景第11-24頁(yè)

     ·社會(huì)發(fā)展要求第12-17頁(yè)

     ·越南高等教育的發(fā)展需求第17-22頁(yè)

     ·教師本身的發(fā)展要求第22-24頁(yè)

   ·問(wèn)題的啟示和研究意義第24-29頁(yè)

     ·研究的目的和意義第24-26頁(yè)

     ·問(wèn)題啟示第26-29頁(yè)

   ·國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀概括第29-45頁(yè)

     ·西方的激勵(lì)理論研究概況第29-36頁(yè)

     ·中國(guó)激勵(lì)理論的研究概況第36-41頁(yè)

     ·越南激勵(lì)理論的研究概況第41-44頁(yè)

  小結(jié)第44-45頁(yè)

   ·論文的主要內(nèi)容，研究方法和新意之處第45-49頁(yè)

     ·研究方法第46-47頁(yè)

     ·主要內(nèi)容第47-48頁(yè)

     ·論文的新意之處第48-49頁(yè)

第二章 高校教師激勵(lì)機(jī)制的理論基礎(chǔ)第49-83頁(yè)

   ·基本問(wèn)題的概念釋義第49-53頁(yè)

     ·機(jī)制內(nèi)涵第49-50頁(yè)

     ·激勵(lì)理論第50-52頁(yè)

     ·激勵(lì)機(jī)制第52-53頁(yè)

   ·高校教師激勵(lì)機(jī)制系統(tǒng)第53-83頁(yè)

     ·動(dòng)力系統(tǒng)第54-62頁(yè)

     ·誘導(dǎo)系統(tǒng)第62-77頁(yè)

     ·績(jī)效系統(tǒng)第77-81頁(yè)

     ·監(jiān)督系統(tǒng)第81-83頁(yè)

第三章 越南高校教師激勵(lì)機(jī)制的運(yùn)行現(xiàn)狀第83-105頁(yè)

   ·越南高等教育概況第83-92頁(yè)

     ·越南高等教育的發(fā)展過(guò)程第83-87頁(yè)

     ·越南高等教育規(guī)模第87-90頁(yè)

     ·越南政府提供給高等教育的投資第90-91頁(yè)

     ·越南高等教育管理機(jī)構(gòu)第91-92頁(yè)

   ·越南高校教師激勵(lì)機(jī)制的主要內(nèi)容第92-105頁(yè)

     ·職稱激勵(lì)第92-95頁(yè)

     ·薪酬激勵(lì)第95-101頁(yè)

     ·榮譽(yù)激勵(lì)第101-104頁(yè)

     ·考核激勵(lì)第104-105頁(yè)

第四章 越南高校教師激勵(lì)機(jī)制存在問(wèn)題及原因第105-128頁(yè)

   ·高校教師激勵(lì)機(jī)制存在問(wèn)題第105-118頁(yè)

     ·高校教師激勵(lì)機(jī)制存在缺失第105-108頁(yè)

     ·高校教師激勵(lì)機(jī)制出現(xiàn)失控第108-115頁(yè)

     ·高校教師激勵(lì)機(jī)制不協(xié)調(diào)第115-118頁(yè)

   ·越南高校教師激勵(lì)機(jī)制的問(wèn)題及失控原因分析第118-122頁(yè)

     ·認(rèn)知概念的限制第118-119頁(yè)

     ·利益分配的摩擦第119-121頁(yè)

     ·運(yùn)行監(jiān)控的不力第121頁(yè)

     ·有序競(jìng)爭(zhēng)的缺失第121-122頁(yè)

   ·越南高校教師激勵(lì)機(jī)制失控的后果第122-128頁(yè)

     ·職稱激勵(lì)缺乏吸引力第122-123頁(yè)

     ·薪酬激勵(lì)缺乏實(shí)效性第123-125頁(yè)

     ·高育質(zhì)量低水平運(yùn)行第125-128頁(yè)

第五章 美德中高校教師激勵(lì)機(jī)制的經(jīng)驗(yàn)借鑒第128-143頁(yè)

   ·美國(guó)高校教師激勵(lì)機(jī)制的特點(diǎn)第128-132頁(yè)

     ·自主靈活的薪酬制度第128-129頁(yè)

     ·自由寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境第129-130頁(yè)

     ·重視職業(yè)培訓(xùn)激勵(lì)第130-131頁(yè)

     ·科學(xué)的績(jī)效評(píng)估保障第131-132頁(yè)

   ·德國(guó)高校教師激勵(lì)機(jī)制的路徑第132-135頁(yè)

     ·高校教師薪酬激勵(lì)機(jī)制之改革第132-134頁(yè)

     ·高校教師流動(dòng)及校外工作機(jī)會(huì)第134-135頁(yè)

     ·高校教授有權(quán)力助手使用第135頁(yè)

   ·中國(guó)高校教師激勵(lì)機(jī)制的措施第135-143頁(yè)

     ·中國(guó)高校教師激勵(lì)機(jī)制的主要政策第136-138頁(yè)

     ·中國(guó)高校教師激勵(lì)機(jī)制的運(yùn)行現(xiàn)狀第138-143頁(yè)

第六章 越南高校教師的激勵(lì)機(jī)制的實(shí)施策略第143-163頁(yè)

   ·越南高校教師激勵(lì)機(jī)制系統(tǒng)建立的原則第143-149頁(yè)

     ·尊重性原則第143-145頁(yè)

     ·公平性原則第145-146頁(yè)

     ·科學(xué)性原則第146-147頁(yè)

     ·協(xié)同性原則第147-148頁(yè)

     ·針對(duì)性原則第148-149頁(yè)

   ·越南高校教師激勵(lì)機(jī)制的有效路徑第149-153頁(yè)

     ·完善薪酬激勵(lì)機(jī)制第149-150頁(yè)

     ·建設(shè)學(xué)術(shù)自由環(huán)境第150-151頁(yè)

     ·注重教師培訓(xùn)制度第151-152頁(yè)

     ·績(jī)效評(píng)估體系的公平性與科學(xué)性保障第152-153頁(yè)

   ·越南高校教師激勵(lì)機(jī)制調(diào)整的方法第153-163頁(yè)

     ·控制激勵(lì)行為的目標(biāo)第154-156頁(yè)

     ·調(diào)整激勵(lì)行為的過(guò)程第156-159頁(yè)

     ·調(diào)節(jié)激勵(lì)行為的結(jié)果第159-163頁(yè)

結(jié)語(yǔ)第163-171頁(yè)

參考文獻(xiàn)第171-195頁(yè)

作者簡(jiǎn)介及攻讀博士期間公開(kāi)發(fā)表的學(xué)術(shù)成果第195-196頁(yè)

后記第196頁(yè)

論文編號(hào)BS2131344，這篇論文共196頁(yè)
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