本文關(guān)鍵詞：漢語體范疇形式表征的認(rèn)知研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：人們將感覺感知客觀世界中的現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象后所得經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行范疇化,其結(jié)果(即形成的“范疇”)依附于語詞儲存在大腦中,同時(shí)以概念的形式存在。就此而言,體概念就是指人腦中對體范疇這一現(xiàn)象的認(rèn)知和形成的知識系統(tǒng)。因此漢語體范疇形式表征的認(rèn)知研究需要基于其概念知識結(jié)構(gòu)的探討——即我們頭腦中存在的相對穩(wěn)定的知識體系,并立足于體概念及其形式表征的生成�，F(xiàn)有漢語體范疇研究還缺乏對體范疇的上述認(rèn)識,對其形式表征的該角度研究也還未見到。緣起于上述現(xiàn)狀,本研究立足于生成,以形式單位概念框架理論為基礎(chǔ),輔以原型范疇理論、百科知識語義觀、概念隱喻和轉(zhuǎn)喻理論以及語法化理論探討了漢語體范疇定義的再修正、體原型范疇的構(gòu)建和形式表征三個(gè)主要問題。采取的主要研究方法有:1)定性為主、定量為輔的方法�；谙嚓P(guān)工具書提取漢語體概念形式單位的使用情況,根據(jù)語料庫對漢語體概念形式單位的表征規(guī)律及其背后的概念知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面細(xì)致的描寫歸納,并對部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化分析;2)描寫與解釋相結(jié)合的方法。對相關(guān)語言材料進(jìn)行具體細(xì)致的描寫,條理清晰、目的明確的歸納后,再輔以認(rèn)知視角的合理解釋。主要的研究內(nèi)容及結(jié)論概括如下:1)在前人研究的基礎(chǔ)上,以形式單位概念框架(包括事件框架理論)為指導(dǎo)對漢語體范疇定義進(jìn)行再修正,并重新表述如下:體是對事件框架元素,主要指行為、狀態(tài)、領(lǐng)有和存現(xiàn)這四類,內(nèi)在的以不同方式進(jìn)行的時(shí)間狀態(tài)的形式表征�；诖硕x,主要以原型范疇為理論支持構(gòu)建漢語體原型范疇。首先,本研究從橫向維度構(gòu)建漢語體原型范疇。漢語體范疇以“切割性”、“流動(dòng)性”和“單向性”客觀時(shí)間屬性為其最原始的構(gòu)成要素,因此可看作其基本屬性/特征。同時(shí)具備三項(xiàng)屬性/特征的階段體被視為漢語體原型范疇的典型成員;具備“流動(dòng)性”和“單向性”屬性的透視體被視為中間成員;只具備“切割性”屬性的視點(diǎn)體和量化體則被視為邊緣成員。前人研究所得出的“完結(jié)體完成體完整體”的概念擴(kuò)展路線也說明三者出現(xiàn)順序與其成員地位是相符合的。然后從縱向維度討論漢語體原型范疇成員的次范疇化:階段體次范疇化為起始體、延續(xù)體、完結(jié)體和結(jié)果體;透視體次范疇化為完成體和進(jìn)行體;視點(diǎn)體次范疇化為完整體和未完整體。其中,完成體和完整體還進(jìn)一步次范疇化為結(jié)果類完成體、過程類完整體等體概念。并指出,位于階段體所在層級之下的起始體、完成體等所在層級才是漢語體原型范疇內(nèi)的基本層次范疇,具有認(rèn)知優(yōu)先性和交流便利性特征。2)本研究對漢語體原型范疇基本層次范疇不同成員的形式表征規(guī)律及其背后的概念知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較。比較發(fā)現(xiàn),它們在事件框架類型限制、其它類別事件框架元素的凸顯或隱略規(guī)律、所在事件的上層級事件框架結(jié)構(gòu)等三個(gè)方面存在差異。本研究從原型范疇角度解釋這些差異,即在起始體、完成體、完整體等各次范疇內(nèi)部構(gòu)建出一個(gè)典型性差級序列。確定典型性差級的主要因素有概念內(nèi)容、對事件框架的依賴性、理解難度、使用頻次、語法化程度等。主要結(jié)論概括為:在階段體次范疇內(nèi),起始體次范疇成員的典型性差級表現(xiàn)為“起來體起體上體、開體”;延續(xù)體次范疇成員的典型性差級表現(xiàn)為“下去體下來體”;完結(jié)體次范疇成員的典型性差級表現(xiàn)為“完體過體1好體”。在透視體次范疇內(nèi),完成體次范疇成員的典型性差級表現(xiàn)為“過體2來著體、了體2”;進(jìn)行體次范疇成員的典型性差級表現(xiàn)為為“在體正體在v/adj著體呢體、著呢體”。在視點(diǎn)體次范疇內(nèi),完整體次范疇成員的典型性差級表現(xiàn)為“了(過程類)了(終點(diǎn)類、起始類)”。3)本研究還簡要分析了漢語體概念形式單位的生成機(jī)制,研究發(fā)現(xiàn)概念轉(zhuǎn)喻和隱喻是建構(gòu)漢語體概念形式單位的主要途徑。起來、下去、過、在、著①等表征的空間概念(如“動(dòng)態(tài)位置”、“存在”、“附著”等)在轉(zhuǎn)喻機(jī)制的作用下發(fā)生變化,如著所表征“附著”轉(zhuǎn)喻為“(附著式)持續(xù)”,最終實(shí)現(xiàn)空間范疇向體范疇的投射。此外,了的“完結(jié)體完成體完整體”的概念轉(zhuǎn)換模式與空間范疇內(nèi)“離開趨近到達(dá)”的動(dòng)態(tài)位置變化也具有隱喻關(guān)聯(lián)。
【關(guān)鍵詞】：體概念形式單位 體原型范疇 事件框架 典型性 生成機(jī)制
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：H146
【目錄】：

• 摘要5-8
• Abstract8-17
• 第一章 引言17-23
• 1.1 緣起17-18
• 1.2 研究問題18
• 1.3 主要觀點(diǎn)18-21
• 1.4 研究意義21
• 1.5 論文的組成部分21-23
• 第二章 文獻(xiàn)綜述23-59
• 2.1 體范疇界定的研究23-32
• 2.1.1 傳統(tǒng)語法視角23-26
• 2.1.2 結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)視角26-30
• 2.1.3 形式主義語言學(xué)視角30
• 2.1.4 功能主義語言學(xué)視角30-32
• 2.2 體范疇系統(tǒng)構(gòu)建的研究32-43
• 2.2.1 一體說32-37
• 2.2.2 兩體說37-39
• 2.2.3 三體說39-40
• 2.2.4 多體說40-43
• 2.3 體范疇形式表征的研究43-57
• 2.3.1 了、著、過的研究43-51
• 2.3.2 其它形式單位研究51-57
• 2.4 小結(jié)57-59
• 第三章 理論基礎(chǔ)59-77
• 3.1 原型范疇理論59-63
• 3.2 概念知識結(jié)構(gòu)理論63-68
• 3.2.1 形式單位概念框架63-66
• 3.2.2 百科知識網(wǎng)絡(luò)66-68
• 3.3 認(rèn)知操作理論68-71
• 3.3.1 概念隱喻理論68-70
• 3.3.2 概念轉(zhuǎn)喻理論70-71
• 3.4 語法化理論71-75
• 3.5 小結(jié)75-77
• 第四章 對漢語體范疇定義的再修正77-88
• 4.1 基本性質(zhì)77-80
• 4.1.1 語法范疇77-78
• 4.1.2 原型范疇78
• 4.1.3 概念本質(zhì)78-79
• 4.1.4 框架屬性79-80
• 4.2 定義的再修正80-86
• 4.2.1 “情狀”、“事件”等 >“事件框架元素”80-82
• 4.2.2 “情狀類型”等 >“內(nèi)在時(shí)間狀態(tài)”82-85
• 4.2.3 “觀察”>“表征”85-86
• 4.3 小結(jié)86-88
• 第五章 漢語體原型范疇的構(gòu)建88-106
• 5.1 作為原型范疇的漢語體88-98
• 5.1.1 典型成員：階段體90-91
• 5.1.2 中間成員：透視體91-92
• 5.1.3 邊緣成員：視點(diǎn)體、量化體92-98
• 5.2 漢語體原型范疇成員的次范疇化98-103
• 5.2.1 階段體的次范疇化98-99
• 5.2.2 透視體的次范疇化99-101
• 5.2.3 視點(diǎn)體的次范疇化101-102
• 5.2.4 量化體的次范疇化102-103
• 5.3 小結(jié)103-106
• 第六章 階段體次范疇成員的形式表征差異106-134
• 6.1 起始體108-120
• 6.1.1 起來體108-116
• 6.1.2 起體116-118
• 6.1.3 上體、開體118-120
• 6.2 延續(xù)體120-128
• 6.2.1 下去體121-124
• 6.2.2 下來體124-128
• 6.3 完結(jié)體128-133
• 6.3.1 完體128-130
• 6.3.2 好體、過體1130-133
• 6.4 小結(jié)133-134
• 第七章 透視體次范疇成員的形式表征差異134-157
• 7.1 完成體134-144
• 7.1.1 過體2134-138
• 7.1.2 來著體、了體2138-144
• 7.2 進(jìn)行體144-156
• 7.2.1 在體144-148
• 7.2.2 正體148-152
• 7.2.3 在v/adj著體類152-154
• 7.2.4 呢體、著呢體154-156
• 7.3 小結(jié)156-157
• 第八章 視點(diǎn)體次范疇成員的形式表征差異157-175
• 8.1 完整體157-166
• 8.1.1 了過程160-162
• 8.1.2 了終點(diǎn)162-165
• 8.1.3 了起始165-166
• 8.2 未完整體166-172
• 8.3 小結(jié)172-175
• 第九章 漢語體概念形式單位的生成機(jī)制175-223
• 9.1 階段體175-195
• 9.1.1 起始體概念形式單位175-185
• 9.1.2 延續(xù)體概念形式單位185-190
• 9.1.3 完結(jié)體概念形式單位190-195
• 9.2 透視體195-203
• 9.2.1 完成體概念形式單位196-199
• 9.2.2 進(jìn)行體概念形式單位199-203
• 9.3 視點(diǎn)體203-220
• 9.3.1 未完整體概念形式單位203-207
• 9.3.2 完整體概念形式單位207-220
• 9.4 小結(jié)220-223
• 第十章 結(jié)語223-230
• 10.1 本研究的主要工作223-224
• 10.2 本研究的主要發(fā)現(xiàn)224-229
• 10.3 本研究的主要局限及進(jìn)一步研究的展望229-230
• 參考文獻(xiàn)230-243
• 附錄I243-273
• 附錄II273-295
• 附錄III295-297
• 致謝297-298

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王銘玉;趙亮;;俄語語法范疇的原型視角[J];外國語文;2015年01期

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本文編號：317035