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漢越低感詞及其教學(xué)研究

發(fā)布時間:2021-03-22 18:37
  人類對外部世界的基本經(jīng)驗是通過五大感官感知,在認識世界過程中,人們常以表示由具體感官感知而形成的詞語去描寫、表達相關(guān)的抽象概念,也可以描寫具體的感知感受。這是一種普遍現(xiàn)象,在不同語言的詞匯系統(tǒng)里都有所反映,世界各種語言都擁有大量的感官感知的詞語。這類詞語可以分為視覺詞語、聽覺詞語、味覺詞語、觸覺詞語、嗅覺詞語等五小類。在語言使用過程中,這類詞語除了基本義以外,還擁有豐富的概念隱喻意義,尤其是通感隱喻意義,以滿足人們傳情達意的需要。感官感知詞語研究既有重要的語言學(xué)價值,也有不可忽視的民族文化學(xué)意義。在中國,以往的相關(guān)研究主要集中于表示感官動作詞語以及視覺感覺詞語,至于低級感官感覺的觸覺詞和味覺詞近幾年才慢慢得到關(guān)注。在越南,關(guān)于低感詞的研究更是寥寥可數(shù),關(guān)于低感詞語的漢越語的對比研究更是一片空白。本文以中國語言學(xué)界關(guān)于感官感覺詞語的研究成果為基礎(chǔ),參考越南學(xué)術(shù)界的有關(guān)研究,對漢語和越南語觸覺和味覺詞的語義及其認知和教學(xué)問題進行了較為深入的探討。以翔實的語料進行了較為細致的對比分析,揭示了漢越低感詞在詞匯體系、各義項的造詞能力和語義結(jié)構(gòu)等方面的不同特征。在此基礎(chǔ)上,考察了越南學(xué)生在習(xí)得漢語... 

【文章來源】:武漢大學(xué)湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:237 頁

【學(xué)位級別】:博士

【文章目錄】:
博士生自認為的論文創(chuàng)新點
中文摘要
Abstract
緒論
    1 題解
        1.1 低感詞
        1.2 低感詞教學(xué)
    2 研究緣由及對象
        2.1 研究緣由
        2.2 研究對象
    3 研究意義和現(xiàn)狀
        3.1 研究意義
        3.2 研究現(xiàn)狀
    4 研究重點和創(chuàng)新點
        4.1 研究重點
        4.2 主要創(chuàng)新點
    5 理論依據(jù)
        5.1 概念隱喻
        5.2 “體驗性”說
    6 研究任務(wù)和方法
        6.1 研究任務(wù)
        6.2 研究方法
    7 語料來源
        7.1 漢語語料庫
        7.2 越南語語料庫
第一章 漢越低感詞的義族與詞族
    1.1 基本概念
        1.1.1 觸覺詞與味覺詞
        1.1.2 溫感詞、硬感詞與重感詞
        1.1.3 義族與詞族
    1.2 溫感詞的義族及其詞族
        1.2.1 “冷”與“l(fā)anh”
        1.2.2 “熱”與“nong”
        1.2.3 “涼”與“mat”
        1.2.4 “溫”與“am”
    1.3 硬感詞的義族及其詞族
        1.3.1 “軟”與“Mem”
        1.3.2 “硬”與“Cung”
    1.4 重感詞的義族及其詞族
        1.4.1 “重”與“nang”
        1.4.2 “輕”與“nhe”
    1.5 味覺詞的義族及其詞族
        1.5.1 “酸”與“chua”
        1.5.2 “甜”與“ngot”
        1.5.3 “苦”與“dang”
        1.5.4 “辣”與“cay”
        1.5.5 “咸”與“man”
    1.6 本章小結(jié)
第二章 漢越低感詞的通感隱喻
    2.1 基本概念
        2.1.1 通感
        2.1.2 通感隱喻
    2.2 漢越觸覺詞的通感隱喻
        2.2.1 共有的通感隱喻
        2.2.2 特有的通感隱喻
    2.3 漢越味覺詞的通感隱喻
        2.3.1 共有的通感隱喻
        2.3.2 特有的通感隱喻
    2.4 本章小結(jié)
第三章 漢越低感詞的情感隱喻
    3.1 基本概念
        3.1.1 情感
        3.1.2 情感隱喻
    3.2 觸覺詞的情感隱喻
        3.2.1 溫感詞的情感隱喻
        3.2.2 重感詞的情感隱喻
    3.3 味覺詞的情感隱喻
        3.3.1 “苦”與“dang”
        3.3.2 “酸”與“chua”
        3.3.3 “辣”與“cay”
        3.3.4 “甜”與“ngot”
        3.3.5 “咸”與“man”
    3.4 本章小結(jié)
第四章 漢越低感詞族的義域分布
    4.1 基本概念
        4.1.1 義域
        4.1.2 義域分布
    4.2 溫感詞族的義域分布
        4.2.1 溫感詞族的主要義域
        4.2.2 漢越溫感詞族的義域分布對比
    4.3 硬感詞族的義域分布
        4.3.1 硬感詞族的主要義域
        4.3.2 漢越硬感詞族的義域分布對比
    4.4 重感詞族的義域分布
        4.4.1 重感詞族的主要義域
        4.4.2 漢越重感詞族的義域分布對比
    4.5 味覺詞族的義域分布
        4.5.1 味覺詞族的主要義域
        4.5.2 漢越味覺詞族義域?qū)Ρ?br>    4.6 影響漢越低感詞義域分布的因素
        4.6.1 共性因素
        4.6.2 差異因素
    4.7 本章小結(jié)
第五章 漢語低感詞的對越漢語教學(xué)
    5.1 對越漢語低感詞教學(xué)基本狀況
        5.1.1 對越漢語教學(xué)
        5.1.2 教材與教學(xué)
        5.1.3 學(xué)生與學(xué)習(xí)
    5.2 調(diào)查統(tǒng)計
        5.2.1 調(diào)查設(shè)計
        5.2.2 統(tǒng)計分析
        5.2.3 主要結(jié)論
    5.3 基本對策
        5.3.1 總結(jié)漢越感覺詞異同,減少越南語負遷移
        5.3.2 營造漢語語言環(huán)境,培養(yǎng)語感能力
        5.3.3 提供社會文化知識
        5.3.4 反復(fù)訓(xùn)練,分化教學(xué)難點
        5.3.5 更新教材、修訂工具書
結(jié)語
中外文參考文獻
附錄
攻博期間發(fā)表的科研成果目錄
后記


【參考文獻】:
期刊論文
[1]漢越觸覺詞通感隱喻之比較[J]. 范氏秋紅.  武漢理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2017(02)
[2]漢越味覺詞語情感隱喻體驗基礎(chǔ)認知對比[J]. 范氏秋紅,馮學(xué)鋒.  湖北民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2015(04)
[3]漢英“辣”味覺概念隱喻的對比分析[J]. 黃秀娟.  湖北科技學(xué)院學(xué)報. 2015(05)
[4]漢英觸覺詞“重”的認知隱喻研究[J]. 熊黎.  湖北科技學(xué)院學(xué)報. 2015(02)
[5]觸覺通感隱喻的類型及其建構(gòu)條件[J]. 胡俊.  石家莊鐵道大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2015(01)
[6]基于語料庫的“冷”/“cold”隱喻概念研究[J]. 馮婷,周嵐.  現(xiàn)代語文(語言研究版). 2014(09)
[7]英漢語味覺詞語情感隱喻認知對比[J]. 張麗.  考試周刊. 2014(20)
[8]體驗認知視角下“熱”的概念隱喻——一項英漢對比實證研究[J]. 雷丹,覃修桂.  當(dāng)代外語研究. 2013(03)
[9]英漢味覺詞“酸(sour)”的認知語義對比分析[J]. 鄭珂.  臺州學(xué)院學(xué)報. 2012(05)
[10]對外漢語“味覺詞”教學(xué)[J]. 楊蕾.  北方文學(xué)(下半月). 2012(08)

博士論文
[1]漢韓情感概念隱喻對比研究[D]. 金晶銀.中央民族大學(xué) 2012
[2]漢英溫覺詞語義對比研究[D]. 李麗虹.中央民族大學(xué) 2012
[3]單音形容詞作狀語和補語的對比研究[D]. 劉振平.北京語言大學(xué) 2007

碩士論文
[1]反義形容詞“軟”、“硬”的對稱性和不對稱性研究[D]. 李夢璐.華中師范大學(xué) 2015
[2]現(xiàn)代漢語溫度詞的多視角研究[D]. 完劍秋.南京林業(yè)大學(xué) 2014
[3]漢語“冷、涼”和泰語“ (?)(nǎao)、 (?)(yen)” 詞群的語義對比和對外漢語教學(xué)[D]. 陳佳迎.南昌大學(xué) 2014
[4]現(xiàn)代漢語味覺詞語義語法考察[D]. 吳堯瑜.蘇州大學(xué) 2013
[5]對外漢語教學(xué)中的味覺詞研究[D]. 陳粟.山東師范大學(xué) 2013
[6]漢泰語味覺詞隱喻研究[D]. 韋媛媛.廣西民族大學(xué) 2013
[7]先秦漢語味覺詞研究[D]. 潘青艷.山東師范大學(xué) 2011
[8]通感的日漢比較研究[D]. 李穎.西南大學(xué) 2010
[9]味覺形容詞的句法特征和語義屬性研究[D]. 丁慧.上海師范大學(xué) 2010
[10]現(xiàn)代漢語觸覺形容詞研究[D]. 王新玲.廣西師范大學(xué) 2010



本文編號:3094288

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