傳媒業(yè)知識型員工工作幸福感對創(chuàng)新績效的影響研究
發(fā)布時間:2017-12-13 12:23
本文關(guān)鍵詞:傳媒業(yè)知識型員工工作幸福感對創(chuàng)新績效的影響研究
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【摘要】:隨著我國傳媒業(yè)市場化程度的加深,媒介融合腳步的加劇及“互聯(lián)網(wǎng)十”時代的到來,針對傳媒業(yè)知識型員工的有效管理日益成為傳媒企業(yè)整體實力和品牌競爭力提升的關(guān)鍵。任何傳媒企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,必須依靠與依賴媒體產(chǎn)品的創(chuàng)作與制作者,知識型員工當(dāng)仁不讓的成為傳媒企業(yè)創(chuàng)新績效提升的重要引擎。而在積極心理學(xué)與積極組織行為學(xué)將幸福感研究擴(kuò)展到管理學(xué)和組織行為學(xué)領(lǐng)域后,工作幸福感已被不少學(xué)者證實是提升個人及組織績效的有效方法之一因此,基于我國傳媒業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,如何通過工作幸福感增強(qiáng)知識型員工的組織忠誠與承諾,進(jìn)而提升創(chuàng)新績效,實現(xiàn)傳媒企業(yè)長效及可持續(xù)發(fā)展成為本文的重要議題。首先,本文通過對傳媒業(yè)知識型員工概念的界定,擴(kuò)充了對知識型員工的研究領(lǐng)域。由于目前并沒有針對傳媒業(yè)知識型員工的概念界定,本文綜合專家學(xué)者的相關(guān)界定,基于本研究的特征和需要,對傳媒業(yè)知識型員工的概念作出界定:有過高等教育經(jīng)歷(含同等教育經(jīng)歷),或受過相關(guān)培訓(xùn)并取得一定資質(zhì)認(rèn)證,主要在電視臺、廣播電臺、報社、雜志社、出版社、網(wǎng)站及新媒體企業(yè)(以信息加工、傳遞等相關(guān)業(yè)務(wù)為主,不包含網(wǎng)絡(luò)游戲等)這七大媒體中從事信息采集、寫作、加工、編輯、制作等腦力工作,并基于已有知識進(jìn)行系統(tǒng)分析、運(yùn)作與創(chuàng)新等,不斷給傳媒產(chǎn)品賦予價值或新增價值的勞動者。在綜合歸納一般知識型員工的十大特征外,經(jīng)過調(diào)查論證,提出了傳媒業(yè)知識型員工的獨(dú)特性特征:具備責(zé)任倫理意識、兼具人文情懷、工作強(qiáng)度及壓力大。對知識型員工的情境化深入探究有助于擴(kuò)充、豐富現(xiàn)有的相關(guān)理論,更能為后續(xù)研究的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。其次,本文深入研究傳媒業(yè)知識型員工的工作幸福感,以組織承諾為新的中介變量,建立起基于組織承諾為中介變量的作用模型,探究工作幸福感、組織承諾同員工創(chuàng)新績效之間的關(guān)聯(lián)。已有部分研究表明,積極情感因素和認(rèn)知評價因素都會提高員工對企業(yè)的組織承諾,而工作幸福感中的積極情感能夠挖掘員工的資源,進(jìn)而增加其組織公民行為,這與部分研究證明工作幸福感能正向預(yù)測組織承諾中的部分維度一致。同時在眾多影響員工創(chuàng)新績效的個體因素中,員工工作幸福感的提升被證實有助于增強(qiáng)員工創(chuàng)新績效。但組織承諾不同維度對創(chuàng)新績效的影響也有不同的研究結(jié)論。因此有必要探究影響工作幸福感與員工創(chuàng)新績效之間關(guān)系的,亦考慮到職場氛圍及組織特性的員工心理訴求的中介影響作用。中介變量組織承諾的加入,打開了工作幸福感與創(chuàng)新績效之間黑箱的一角,深化工作幸福感理論研究的同時,拓展了其在傳媒等領(lǐng)域的實踐指導(dǎo)價值。再次,在傳媒業(yè)背景下,借鑒前人研究成果修正了工作幸福感量表,使其更加適合本土傳媒業(yè)知識型員工工作幸福感水平的測量,并運(yùn)用因子分析和回歸分析等驗證了量表的信度和效度。當(dāng)下學(xué)界針對工作幸福感的分類大致包括主觀幸福感、心理幸福感以及整合兩種幸福感這三種,將主觀幸福感與心理幸福感綜合起來進(jìn)行的研究被視為建構(gòu)全面?zhèn)人工作幸福感的有效視角。本研究將中國學(xué)者黃亮(2014)的整合兩種幸福感視角的工作幸福感四維度量表運(yùn)用于中國傳媒業(yè)知識型員工全國范圍的測試,根據(jù)實證結(jié)果進(jìn)行了維度及量表題項的調(diào)整與刪減,最終形成適合中國傳媒企業(yè)的工作幸福感三維度測量量表。為整合兩種幸福感視角的工作幸福感研究提供了本土化的理論模型與實證結(jié)論支撐。
【學(xué)位授予單位】:遼寧大學(xué)
【學(xué)位級別】:博士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:B844.3;F272.92
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本文編號:1285155
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