本文關鍵詞：GY公司員工培訓管理體系研究

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【摘要】：隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,當今企業(yè)競爭激烈程度愈演愈烈,而競爭的本質(zhì)是人才競爭。對于企業(yè)來說,人才的增強和擴充主要依靠兩個方面,從市場招聘能夠達到企業(yè)要求的員工和企業(yè)對現(xiàn)有員工進行培訓提升。一般情況下,從市場招聘來的人往往達不到企業(yè)要求,很難保證“空降兵”對企業(yè)的忠誠度。因此對現(xiàn)有的員工培訓及提高企業(yè)人力資本價值已成為提升企業(yè)競爭力的關鍵點,員工培訓越來越受到重視.那么如何建立更加科學合理的員工培訓管理系統(tǒng),已成為一個迫切需要解決的問題。因此,本研究以GY公司為研究對象,理論聯(lián)系實際,深度研究企業(yè)培訓管理體系的優(yōu)化策略。首先,對國內(nèi)外相關研究理論及研究現(xiàn)狀進行論述,為GY公司的員工培訓管理系統(tǒng)提供參考依據(jù)。然后針對培訓管理的相關理論進行綜述,結(jié)合理論中常見的模式特征等,為后面研究提供理論支撐。其次,結(jié)合實地調(diào)查和問卷調(diào)研數(shù)據(jù)分析,對GY公司的現(xiàn)狀進行剖析,指出所存在的問題并分析問題背后的原因。最后,針對存在的問題提出具體的優(yōu)化策略方案,包括目的、原則、思路和策略等。在論文結(jié)論部分,提出不管多么科學的方案,一定要得到企業(yè)高層決策者的支持,確保各項員工培訓管理體系符合企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的戰(zhàn)略需求。本研究結(jié)論主要有：完善的員工培訓管理組織體系,清晰明確的培訓職能劃分,是培訓管理工作質(zhì)量最有效的保障；員工培訓管理體系是一個系統(tǒng)工程,只有建立健全科學的員工培訓流程,才能使培訓管理工作實現(xiàn)效益最大化；員工培訓管理體系的優(yōu)化和實施需要全員進行參與互動。
【關鍵詞】：GY公司 培訓管理體系 優(yōu)化策略
【學位授予單位】：湖南農(nóng)業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：F272.92;F426.4
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第1章 緒論10-24
• 1.1 研究背景10-11
• 1.2 研究目的和意義11-12
• 1.2.1 研究目的11-12
• 1.2.2 研究意義12
• 1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-21
• 1.3.1 國外研究現(xiàn)狀13-17
• 1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀17-21
• 1.4 研究思路與內(nèi)容21-22
• 1.4.1 研究思路21
• 1.4.2 研究內(nèi)容21-22
• 1.5 研究方法22-23
• 1.6 研究創(chuàng)新23-24
• 第2章 培訓管理體系相關理論綜述24-31
• 2.1 培訓管理體系相關概念界定24-25
• 2.1.1 培訓的概念24
• 2.1.2 培訓管理體系的概念24-25
• 2.2 培訓管理理論基礎25-27
• 2.2.1 科學管理理論25-26
• 2.2.2 終身教育理論26
• 2.2.3 培訓評估理論26-27
• 2.2.4 成本收益理論27
• 2.3 培訓管理體系的特征與內(nèi)容27-29
• 2.3.1 培訓管理體系的特征27-28
• 2.3.2 培訓管理體系的主要內(nèi)容28-29
• 2.4 培訓管理體系的常見模式29-31
• 2.4.1 系統(tǒng)型培訓模式29
• 2.4.2 過渡型培訓模式29-30
• 2.4.3 咨詢型培訓模式30
• 2.4.4 ST型培訓模式30-31
• 第3章 GY公司員工培訓管理現(xiàn)狀分析31-42
• 3.1 GY公司簡介31
• 3.2 GY公司組織結(jié)構和員工隊伍現(xiàn)狀31-34
• 3.2.1 組織結(jié)構31-32
• 3.2.2 員工隊伍現(xiàn)狀32-34
• 3.3 GY公司員工培訓管理體系現(xiàn)狀34-36
• 3.3.1 GY公司目前員工培訓流程34
• 3.3.2 GY公司目前培訓形式34-35
• 3.3.3 GY公司目前的培訓內(nèi)容35-36
• 3.3.4 GY公司員工培訓管理體系問卷調(diào)查36
• 3.4 GY公司員工培訓管理體系中存在的問題分析36-42
• 3.4.1 培訓需求分析深度不夠36-38
• 3.4.2 目標設置明確度不夠38
• 3.4.3 培訓計劃的科學程度不夠38-40
• 3.4.4 技術型培訓講師缺少40
• 3.4.5 培訓效果評估體系不合理40-41
• 3.4.6 培訓評估效果與培訓模式更新重視不夠41-42
• 第4章 GY公司員工培訓管理體系的優(yōu)化方案42-51
• 4.1 GY公司員工培訓管理體系的優(yōu)化目的與原則42-44
• 4.1.1 GY公司員工培訓管理體系的優(yōu)化目的42-43
• 4.1.2 GY公司員工培訓管理體系的優(yōu)化原則43-44
• 4.2 GY公司員工培訓管理體系優(yōu)化方案設計44-51
• 4.2.1 優(yōu)化員工培訓管理組織體系46-48
• 4.2.2 完善員工培訓管理制度體系48
• 4.2.3 重構員工培訓管理課程體系48-50
• 4.2.4 構建員工培訓管理評估體系50-51
• 第5章 GY公司員工培訓管理體系優(yōu)化方案的保障措施51-54
• 5.1 管理層應增強對培訓重要性的認識51
• 5.2 提升學習型組織的理念51-52
• 5.3 加強壯大培訓師資隊伍52
• 5.4 落實培訓軟硬件設施升級換代52-53
• 5.5 良好培訓實施環(huán)境的營造53
• 5.6 培訓管理者業(yè)務能力的提升53-54
• 第6章 結(jié)論與展望54-56
• 參考文獻56-59
• 附錄59
• GY公司員工培訓滿意度調(diào)查表59-61
• 致謝61-62
• 作者簡介62

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1 吳寧娣 ,林愛華;培訓10原則[J];人才w，

本文編號：1025422