本文關(guān)鍵詞：基于貢獻(xiàn)原則的幼兒分配公平性，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：分配公平性是指個(gè)體如何以公平的方式對資源進(jìn)行分配,其主要依據(jù)3個(gè)原則:貢獻(xiàn)(equity)、平等(equality)和需要(need)。最新研究表明,幼兒很早就已經(jīng)具有基于貢獻(xiàn)原則的分配公平性判斷與行為,雙加工理論對于該研究結(jié)果能夠給出更為適當(dāng)?shù)慕忉?心理理論與情境卷入水平分別從認(rèn)知和情緒方面對幼兒分配公平性的發(fā)展有著重要影響。未來研究應(yīng)注重研究內(nèi)容的具體化,對幼兒基于貢獻(xiàn)原則的分配公平性發(fā)展特點(diǎn)、相關(guān)影響因素及其內(nèi)部動機(jī)進(jìn)行深入探究。
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué)心理學(xué)院;遼寧師范大學(xué)心理發(fā)展與教育研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒 分配公平性 貢獻(xiàn)原則 心理理論 情境卷入水平
【基金】：2013年教育部博士點(diǎn)基金項(xiàng)目博導(dǎo)類項(xiàng)目(20132136 120002)支持
【分類號】：B844.1
【正文快照】： 資源分配的公平性是心理學(xué)、社會學(xué)和道德理論的中心議題(Sen,2008)。在發(fā)展心理學(xué)中,分配公平性是幼兒道德發(fā)展的重要內(nèi)容之一,也是合作和分享行為發(fā)展的基礎(chǔ)(LoBue,Nishida,Chiong,DeLoache,Haidt,2011),幼兒在與同伴的交往過程中面臨大量涉及公平分配的情境,幼兒對分配公

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  本文關(guān)鍵詞：基于貢獻(xiàn)原則的幼兒分配公平性，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：504812