本文關(guān)鍵詞：追蹤研究中缺失數(shù)據(jù)處理方法及應(yīng)用現(xiàn)狀分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：追蹤研究中普遍存在缺失數(shù)據(jù),缺失數(shù)據(jù)處理方法的選擇影響統(tǒng)計推斷的精度及研究結(jié)果的有效性。首先,闡述缺失機(jī)制及判斷方法,比較追蹤研究中主要的缺失數(shù)據(jù)處理方法的特點、及實際應(yīng)用中的缺失處理方法的選擇和軟件實現(xiàn)。其次,對國內(nèi)心理學(xué)中92篇追蹤研究文獻(xiàn)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)有59篇(64.13%)報告不同程度缺失,其中僅39篇報告了處理方法且均為刪除法。未來研究應(yīng)深入探討現(xiàn)有缺失數(shù)據(jù)處理方法的有效性,進(jìn)一步規(guī)范應(yīng)用研究中缺失數(shù)據(jù)的處理。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)心理學(xué)院心理應(yīng)用研究中心;廣西大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 追蹤研究 缺失數(shù)據(jù) 缺失機(jī)制 缺失數(shù)據(jù)處理方法
【基金】：國家社會科學(xué)基金“十二五”規(guī)劃教育學(xué)一般課題(BHA130053) 廣東省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目(09sxk1q001) 廣州市基礎(chǔ)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)項目(GZIT2013-ZB0465) “國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金‘華南師范大學(xué)心理學(xué)基地’(J1030729)”
【分類號】：B841
【正文快照】： 1引言追蹤研究方法作為探討心理與行為發(fā)生、發(fā)展和變化的有效途徑之一,已被廣泛應(yīng)用于教育、發(fā)展、社會、臨床等心理研究領(lǐng)域。但是,追蹤研究需收集一批被試在幾個時間點的測量數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)缺失現(xiàn)象普遍存在,且缺失比橫斷研究更為嚴(yán)重、復(fù)雜。被試作答過程的疏忽、回避等導(dǎo)致某

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本文編號：465693