高強(qiáng)迫癥狀個(gè)體的恐懼及強(qiáng)迫癥矛盾沖突模型建立
本文關(guān)鍵詞:高強(qiáng)迫癥狀個(gè)體的恐懼及強(qiáng)迫癥矛盾沖突模型建立,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:背景:強(qiáng)迫癥患者有個(gè)現(xiàn)象:為了確保自己能想起來門是否關(guān)上了,他會給自己創(chuàng)造一些記憶線索,比如在關(guān)門的同時(shí)跺腳或者唱歌,1當(dāng)他走到樓底開始懷疑自己是否已經(jīng)把門關(guān)好,只要能想到跺腳、唱歌這些記憶線索,他就會安心得多,這些線索告訴他門已經(jīng)關(guān)好了。這個(gè)現(xiàn)象中隱含了兩方面的問題:記憶和恐懼。是否是因?yàn)橛洃浻腥毕輰?dǎo)致強(qiáng)迫癥患者不敢肯定自己是否已經(jīng)把門關(guān)好了而需要進(jìn)行反復(fù)檢查,還是因?yàn)榭謶值拇嬖趯?dǎo)致反復(fù)檢查。研究:本研究用強(qiáng)迫量表兒童版(OCI-CV)在青少年中篩選出高強(qiáng)迫癥狀和低強(qiáng)迫癥狀個(gè)體。為了檢驗(yàn)高強(qiáng)迫癥狀個(gè)體是否存在更高的恐懼情緒,本文在實(shí)驗(yàn)一通過條件刺激(圓形CSc、三角形CSa+和正方形CSb+)與無條件刺激(中性圖片和負(fù)性圖片)的匹配:圓形后跟中性圖片,正方形和三角形后面跟負(fù)性圖片。實(shí)驗(yàn)在呈現(xiàn)條件刺激的同時(shí)有可能會要求被試對負(fù)性圖片出現(xiàn)的可能性做估計(jì)。結(jié)果顯示:高強(qiáng)迫癥狀個(gè)體在CSc上的估計(jì)顯著高于低強(qiáng)迫癥狀個(gè)體,在CSa+和CSb+上的估計(jì)兩者無差異。同時(shí),被試在CSc上的估計(jì)與在強(qiáng)迫量表上的得分成正相關(guān)。為了檢驗(yàn)高強(qiáng)迫癥狀個(gè)體的記憶是否有缺陷,本研究的實(shí)驗(yàn)二在有誘發(fā)恐懼情緒和無誘發(fā)恐懼情緒兩種實(shí)驗(yàn)條件下對比了高低強(qiáng)迫癥狀個(gè)體的短時(shí)記憶量。結(jié)果顯示,不管有無誘發(fā)恐懼情緒,高低強(qiáng)迫癥傾向個(gè)體間的短時(shí)記憶量都沒有差異。結(jié)論:強(qiáng)迫可能是由于強(qiáng)迫個(gè)體過高的恐懼依附于具體事物導(dǎo)致的,而不是由于記憶缺陷。結(jié)合強(qiáng)迫癥的相關(guān)研究、本研究結(jié)論和研究者的相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),本文提出了強(qiáng)迫癥矛盾沖突病因解釋模型。該模型認(rèn)為強(qiáng)迫的產(chǎn)生是由于個(gè)體早期經(jīng)歷所致的過高恐懼依附于具體事物,把具體事物的威脅性夸大,從而引起“完成”該事物的雙重標(biāo)準(zhǔn)(常態(tài)標(biāo)準(zhǔn)和非常態(tài)標(biāo)準(zhǔn))產(chǎn)生。兩種標(biāo)準(zhǔn)之間的矛盾讓個(gè)體產(chǎn)生焦慮和重復(fù)行為。為了更好的運(yùn)用該模型提出治療啟示,本研究對強(qiáng)迫癥的恐懼進(jìn)行了探索,認(rèn)為強(qiáng)迫癥的恐懼是早期經(jīng)歷導(dǎo)致的彌散性恐懼。
【關(guān)鍵詞】:強(qiáng)迫癥 恐懼 記憶 矛盾 強(qiáng)迫癥矛盾沖突模型 依戀
【學(xué)位授予單位】:云南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:B842.6
【目錄】:
- 摘要3-4
- Abstract4-9
- 第一章 綜述9-23
- 第一節(jié) 強(qiáng)迫癥的定義9
- 第二節(jié) 強(qiáng)迫癥的評估工具9-11
- 一、Yale-Brew強(qiáng)迫量表(Yak-Brown Obsessive CompuidiveScale,Y-BOCS)69-10
- 二、PI-WSUR量表10
- 三、Leyton強(qiáng)迫觀念問卷調(diào)查表(LOI)10
- 四、強(qiáng)迫行為檢查量表修(Compulsive Activity Checklist-Revised,CAC-R)10
- 五、強(qiáng)迫癥問卷修訂版(Obessive-Compulsive Inventory-Revisd,OCI-R)10-11
- 六、強(qiáng)迫信念量表(Obsessive Belief Questionnaire,OBQ)11
- 第三節(jié) 強(qiáng)迫癥的流行病學(xué)11-12
- 第四節(jié) 強(qiáng)迫癥恐懼信念的腦成像研究12-14
- 一、眶額皮層(OFC)12
- 二、前扣帶回皮層(ACC)12
- 三、杏仁核(amygdala)12-13
- 四、小結(jié)13-14
- 第五節(jié) 強(qiáng)迫癥低控制感高控制欲中的恐懼信念14-18
- 一、控制信念的分類14
- 二、強(qiáng)迫癥的低控制感和高控制欲14-15
- 三、強(qiáng)迫癥解決低控制感和高控制欲的辦法15-17
- 四、低控制感、高控制欲是恐懼在起作用17-18
- 第六節(jié) 強(qiáng)迫癥與創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的比較18-19
- 一、類似的癥狀表現(xiàn)18
- 二、共同的治療基礎(chǔ)18-19
- 第七節(jié) 強(qiáng)迫癥工作記憶損傷研究現(xiàn)狀19-20
- 一、工作記憶的概念及研究方法19
- 二、強(qiáng)迫癥工作記憶研究現(xiàn)狀19-20
- 第八節(jié) 以往研究不足20-23
- 第二章 本研究概況23-26
- 第一節(jié) 對選題的一般概述23
- 第二節(jié) 問題提出23-24
- 第三節(jié) 研究意義24-25
- 第四節(jié) 本研究的總體設(shè)計(jì)思路25-26
- 第三章 篩選被試26-29
- 第一節(jié) 量表的選擇26-27
- 第二節(jié) 被試的選取27-29
- 第四章 實(shí)驗(yàn)一:高低強(qiáng)迫癥狀個(gè)體對恐懼刺激的分辨29-34
- 第一節(jié) 研究目的29
- 第二節(jié) 研究設(shè)計(jì)29-34
- 一、實(shí)驗(yàn)假設(shè)29
- 二、研究對象29-30
- 三、實(shí)驗(yàn)材料30
- 四、實(shí)驗(yàn)流程圖30-31
- 五、實(shí)驗(yàn)過程31
- 六、統(tǒng)計(jì)分析31-34
- 第五章 實(shí)驗(yàn)二:恐懼情緒下高低強(qiáng)迫癥狀個(gè)體的空間記憶廣度研究34-37
- 第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>34
- 第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)假設(shè)34
- 第三節(jié) 研究對象34-35
- 第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)材料35
- 第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)程序35-36
- 第六節(jié) 結(jié)果分析36-37
- 第六章 討論37-41
- 第一節(jié) 強(qiáng)迫癥的記憶37-38
- 第二節(jié) 強(qiáng)迫癥的恐懼因素38-41
- 第七章 延伸討論41-48
- 第一節(jié) 概述41-42
- 第二節(jié) 習(xí)慣和行為-目標(biāo)導(dǎo)向缺陷42-43
- 第三節(jié) 控制感和控制欲因素43-44
- 第四節(jié) 危險(xiǎn)避免及其不完整感44-45
- 第五節(jié) 強(qiáng)迫癥的安全動機(jī)停止模型45-47
- 第六節(jié) 強(qiáng)迫癥的核心誘發(fā)是恐懼47-48
- 第八章 強(qiáng)迫癥的矛盾沖突模型假設(shè)48-51
- 第一節(jié) 常態(tài)標(biāo)準(zhǔn)與非常態(tài)標(biāo)準(zhǔn)48-49
- 第二節(jié) 強(qiáng)迫癥的矛盾沖突病因模型圖示49-51
- 第九章 運(yùn)用強(qiáng)迫癥矛盾沖突模型對有關(guān)強(qiáng)迫現(xiàn)象的解釋51-54
- 第一節(jié) 概述51-52
- 第二節(jié) 對高控制欲和低控制感的解釋52-53
- 第三節(jié) 對無法容忍不確定性的解釋53-54
- 第十章 彌散性恐懼的形成54-59
- 第一節(jié) 概述54
- 第二節(jié) 早期依戀理論概況54-55
- 第三節(jié) 早期依戀對心理健康的影響55-56
- 第四節(jié) OCD的早期依戀及其不安全感(恐懼)的形成56-59
- 第十一章 治療啟示59-64
- 第一節(jié) 森田療法59-60
- 第二節(jié) 暴露與反應(yīng)阻止療法60-62
- 第三節(jié) 本研究得出的治療啟示62-64
- 第十二章 本研究的創(chuàng)新及不足之處64-66
- 參考文獻(xiàn)66-77
- 附錄A77-78
- 附錄B78-79
- 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和研究成果79-80
- 致謝80
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本文編號:430654
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