本文關(guān)鍵詞：高職院校大學(xué)生心理彈性在體質(zhì)健康和壓力適應(yīng)間的中介效應(yīng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：有許多學(xué)者通過(guò)對(duì)普通高校學(xué)生和高職院校學(xué)生的心理健康狀況調(diào)查研究成果的對(duì)比,發(fā)現(xiàn)高職院校學(xué)生與普通高校學(xué)生都存在一些心理障礙,且高職學(xué)院大學(xué)生的心理健康問(wèn)題更甚,他們相較于普通高校大學(xué)生,表現(xiàn)得更為突出,嚴(yán)重影響了他們的身心健康發(fā)展。以積極心理學(xué)的視野開(kāi)展學(xué)生健康體質(zhì)與壓力適應(yīng)的關(guān)系研究,探討心理彈性是與二者存在的關(guān)系。本研究使用心理彈性量表(CD-RISC)、中國(guó)大學(xué)生適應(yīng)量表(CCSAS)和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試儀及軟件,對(duì)根據(jù)方便取樣原則選取四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的523名在校高職大學(xué)生進(jìn)行實(shí)測(cè),并運(yùn)用SPSS17.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。研究結(jié)果表明:(1)高職大學(xué)生的總體心理彈性現(xiàn)狀以及各分維度的彈性水平達(dá)到中等程度。在年級(jí)上,高職大學(xué)生心理彈性水平存在顯著性差異,大一、大二學(xué)生在樂(lè)觀性上的得分顯著低于大三學(xué)生。在性別上、學(xué)科類型上、家庭背景上,高職大學(xué)生心理彈性總體水平和各維度之間不存在顯著差異。(2)高職大學(xué)生的適應(yīng)性在各維度上具有中等程度的適應(yīng)性。在性別、家庭背景、年級(jí)上、學(xué)科類型上,高職大學(xué)壓力適應(yīng)未表現(xiàn)出顯著差異。(3)高職大學(xué)生的體質(zhì)具有良好等級(jí)的體質(zhì)狀況。在性別、年級(jí)、學(xué)科類型維度上有顯著差異。在是否獨(dú)生子女上,高職大學(xué)生的體質(zhì)狀況各維度分?jǐn)?shù)上無(wú)顯著差異。(4)壓力適應(yīng)總分與體質(zhì)健康狀況總分呈相關(guān)關(guān)系,健康體制中力量耐力類分?jǐn)?shù)與壓力適應(yīng)呈相關(guān)性。(5)心理彈性在健康體質(zhì)對(duì)壓力適應(yīng)的影響中起著完全中介的作用。
【關(guān)鍵詞】：高職大學(xué)生 心理彈性 壓力適應(yīng) 體質(zhì)健康
【學(xué)位授予單位】：電子科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：B844.2
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第一章 緒論10-25
• 1.1 研究的背景10-11
• 1.2 文獻(xiàn)綜述11-24
• 1.2.1 心理彈性研究概述11-18
• 1.2.2 壓力適應(yīng)的研究概述18-20
• 1.2.3 體質(zhì)健康研究概述20-22
• 1.2.4 心理彈性與壓力適應(yīng)、健康體質(zhì)的相關(guān)研究22-24
• 1.3 研究的意義24-25
• 1.3.1 研究的理論意義24
• 1.3.2 研究的現(xiàn)實(shí)意義24-25
• 第二章 問(wèn)題提出與研究設(shè)計(jì)25-28
• 2.1 問(wèn)題提出與研究假設(shè)25-26
• 2.2 研究設(shè)計(jì)26-28
• 2.2.1 研究對(duì)象和變量選擇26
• 2.2.2 研究設(shè)計(jì)與具體實(shí)施26-28
• 第三章 研究結(jié)論28-50
• 3.1 研究目的與假設(shè)28
• 3.2 研究方法28-29
• 3.2.1 研究對(duì)象28
• 3.2.2 研究工具28-29
• 3.2.3 數(shù)據(jù)處理29
• 3.3 結(jié)果與分析29-46
• 3.3.1 各變量的描述性統(tǒng)計(jì)29-32
• 3.3.2 各變量在人.學(xué)變量上的差異檢驗(yàn)32-40
• 3.3.3 各變量間的關(guān)系研究40-46
• 3.4 討論46-49
• 3.4.1 各變量的特征分析46-48
• 3.4.2 各變量間的關(guān)系討論48-49
• 3.5 本章小結(jié)49-50
• 第四章 總討論50-52
• 4.1 研究的效度討論50
• 4.1.1 研究方法與研究對(duì)象50
• 4.1.2 研究工具與數(shù)據(jù)處理50
• 4.2 心理彈性在體質(zhì)健康和壓力適應(yīng)間的作用分析50-51
• 4.3 研究創(chuàng)新與不足51-52
• 4.3.1 研究創(chuàng)新51
• 4.3.2 研究不足51-52
• 致謝52-53
• 參考文獻(xiàn)53-55
• 附錄55-60
• 攻讀碩士學(xué)位期間取得的成果60-61

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 賈曉波;心理適應(yīng)的本質(zhì)與機(jī)制[J];天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年01期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 宋相川;蘇州市成年人2000-2004年體質(zhì)狀況及動(dòng)態(tài)變化特點(diǎn)[D];蘇州大學(xué);2005年

2 房亞南;大學(xué)生體質(zhì)發(fā)展現(xiàn)狀及影響因素與對(duì)策的研究[D];曲阜師范大學(xué);2012年

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本文編號(hào)：374899