<正>歷史作為人文社會(huì)學(xué)科中的基礎(chǔ)課程,在教育中占據(jù)著重要的位置,具有基礎(chǔ)性、人文性、思想性等特征。歷史教育教學(xué)則是以社會(huì)發(fā)展的事實(shí)為基礎(chǔ),通過(guò)科學(xué)的分析與詮釋,開(kāi)拓學(xué)生的精神世界,它不僅傳授知識(shí),更重要的是借歷史事件與歷史人物培養(yǎng)學(xué)生的人文精神,促其養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。一、歷史課堂與人文精神培養(yǎng)在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中,老師與學(xué)生都不是很重視通過(guò)歷史學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生的人文精神,多是老師對(duì)各個(gè)歷史 

【文章來(lái)源】：中學(xué)歷史教學(xué)參考. 2018,(16)

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3285292