試論中學(xué)歷史教科書之“文化史”編撰
發(fā)布時間:2021-06-23 13:55
文化史是歷史的重要組成部分,是歷史的靈魂;歷史教科書離不開文化史的內(nèi)容。歷史教科書引進文化史內(nèi)容,始于清朝末年。之后各個時期的中學(xué)歷史教科書都設(shè)置了文化史的內(nèi)容。改革開放后,文化史的教育功能日益凸顯,體現(xiàn)在中學(xué)歷史教科書中,就是文化史的比重日益加大,甚至出現(xiàn)了專門的文化史教科書。進入新世紀(jì),更是出現(xiàn)了在全國范圍內(nèi)推行的“文化史"學(xué)習(xí)模塊的中學(xué)歷史教科書。本課題以新課標(biāo)四個版本(人民教育出版社、人民出版社、大象出版社和岳麓出版社根據(jù)《高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》,分別組織專家編寫的四套歷史實驗教科書,在研究中分別簡稱為人教版、人民版、大象和岳麓版)的歷史必修三(文化史)為中心,比較教科書“文化史”和文化史專著編撰體例的異同,歸納文化史教科書編撰體例的發(fā)展演變,分析新課標(biāo)文化史教科書的體例特色;通過文化史教科書相應(yīng)專題和文化史專著內(nèi)容的關(guān)聯(lián),分析文化史教科書和文化史專著內(nèi)容選擇差異的原因;探究四個版本的文化史教科書在歷史表述和課文輔助系統(tǒng)的差異,歸納新課標(biāo)教科書“文化史”在內(nèi)容細節(jié)處理上的特色所在。本文運用歷史比較法和總結(jié)歸納法,以新課標(biāo)教科書歷史必修三為中心,從編撰體例、內(nèi)容選擇和呈現(xiàn)方式等方面,...
【文章來源】:華東師范大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:64 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
論文摘要
ABSTRACT
前言
一、教科書"文化史"之編撰類型
1、文化史專著與教科書文化史之編撰類型的異同
(1)、文化史專著的編撰體例
(2)、文化史教科書的編撰實踐
2、新課標(biāo)教科書的編寫體例特色
(1)、中外史合編
(2)、專題史體例創(chuàng)新,結(jié)構(gòu)體系完善
二、教科書"文化史"之內(nèi)容選擇
1、思想史
(1)、新課標(biāo)教科書和思想史專著內(nèi)容的關(guān)聯(lián)——中國古代思想史
(2)、新課標(biāo)教科書和思想史專著內(nèi)容的關(guān)聯(lián)——中國近代思想史
(3)、新課標(biāo)教科書和思想史專著內(nèi)容的關(guān)聯(lián)——西方思想史
2、文學(xué)藝術(shù)史
(1)、文學(xué)史
(2)、藝術(shù)史
3、科技教育史
(1)、新課標(biāo)教科書專題內(nèi)容與科技史專著的關(guān)聯(lián)——中國古代科技史
(2)、新課標(biāo)教科書——建國以來中國的科技、教育和文化
(3)、新課標(biāo)教科書專題內(nèi)容與科技史專著的關(guān)聯(lián)——世界科技史
三、新課標(biāo)教科書"文化史"之內(nèi)容呈現(xiàn)
1、新課標(biāo)教科書"文化史"內(nèi)容的歷史觀——以中國古代思想史為例
2、新課標(biāo)教科書"文化史"內(nèi)容的教學(xué)觀
四、結(jié)論
附錄
參考文獻
后記
【參考文獻】:
期刊論文
[1]文學(xué)史功能簡論[J]. 陳祖君. 飛天. 2009(18)
[2]傳統(tǒng)文化的弘揚與歷史教科書的編寫[J]. 陳志剛. 歷史教學(xué)(中學(xué)版). 2008(01)
[3]論李贄思想的歷史地位和歷史命運[J]. 許蘇民. 福建論壇(人文社會科學(xué)版). 2006(04)
[4]人民出版社《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·歷史》主要特色[J]. 邵茜. 歷史教學(xué). 2006(03)
[5]試析高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)中的文化史內(nèi)容[J]. 馮一下,李潔. 中學(xué)歷史教學(xué)參考. 2006 (Z1)
[6]寓愛國主義教育于民族文化教學(xué)中[J]. 秦大忠. 湖南教育. 2005(06)
[7]人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《歷史》總體介紹[J]. 陳其. 中小學(xué)教材教學(xué). 2004(23)
[8]供21世紀(jì)使用的高中歷史教科書設(shè)計方案——以《中國古代史》(選修)為例[J]. 王宏志. 歷史教學(xué). 2000(01)
[9]再談歷史人物和歷史教材[J]. 王宏志. 課程.教材.教法. 1998(07)
[10]夏曾佑與《最新中學(xué)中國歷史教科書》[J]. 徐松巍. 歷史教學(xué). 1997(03)
本文編號:3245060
【文章來源】:華東師范大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:64 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
論文摘要
ABSTRACT
前言
一、教科書"文化史"之編撰類型
1、文化史專著與教科書文化史之編撰類型的異同
(1)、文化史專著的編撰體例
(2)、文化史教科書的編撰實踐
2、新課標(biāo)教科書的編寫體例特色
(1)、中外史合編
(2)、專題史體例創(chuàng)新,結(jié)構(gòu)體系完善
二、教科書"文化史"之內(nèi)容選擇
1、思想史
(1)、新課標(biāo)教科書和思想史專著內(nèi)容的關(guān)聯(lián)——中國古代思想史
(2)、新課標(biāo)教科書和思想史專著內(nèi)容的關(guān)聯(lián)——中國近代思想史
(3)、新課標(biāo)教科書和思想史專著內(nèi)容的關(guān)聯(lián)——西方思想史
2、文學(xué)藝術(shù)史
(1)、文學(xué)史
(2)、藝術(shù)史
3、科技教育史
(1)、新課標(biāo)教科書專題內(nèi)容與科技史專著的關(guān)聯(lián)——中國古代科技史
(2)、新課標(biāo)教科書——建國以來中國的科技、教育和文化
(3)、新課標(biāo)教科書專題內(nèi)容與科技史專著的關(guān)聯(lián)——世界科技史
三、新課標(biāo)教科書"文化史"之內(nèi)容呈現(xiàn)
1、新課標(biāo)教科書"文化史"內(nèi)容的歷史觀——以中國古代思想史為例
2、新課標(biāo)教科書"文化史"內(nèi)容的教學(xué)觀
四、結(jié)論
附錄
參考文獻
后記
【參考文獻】:
期刊論文
[1]文學(xué)史功能簡論[J]. 陳祖君. 飛天. 2009(18)
[2]傳統(tǒng)文化的弘揚與歷史教科書的編寫[J]. 陳志剛. 歷史教學(xué)(中學(xué)版). 2008(01)
[3]論李贄思想的歷史地位和歷史命運[J]. 許蘇民. 福建論壇(人文社會科學(xué)版). 2006(04)
[4]人民出版社《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·歷史》主要特色[J]. 邵茜. 歷史教學(xué). 2006(03)
[5]試析高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)中的文化史內(nèi)容[J]. 馮一下,李潔. 中學(xué)歷史教學(xué)參考. 2006 (Z1)
[6]寓愛國主義教育于民族文化教學(xué)中[J]. 秦大忠. 湖南教育. 2005(06)
[7]人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《歷史》總體介紹[J]. 陳其. 中小學(xué)教材教學(xué). 2004(23)
[8]供21世紀(jì)使用的高中歷史教科書設(shè)計方案——以《中國古代史》(選修)為例[J]. 王宏志. 歷史教學(xué). 2000(01)
[9]再談歷史人物和歷史教材[J]. 王宏志. 課程.教材.教法. 1998(07)
[10]夏曾佑與《最新中學(xué)中國歷史教科書》[J]. 徐松巍. 歷史教學(xué). 1997(03)
本文編號:3245060
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