疫后鄉(xiāng)村旅游的人才培養(yǎng)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-11-11 00:21
據(jù)相關(guān)部門介紹,2019年我省有11個(gè)村被列為全國鄉(xiāng)村旅游重點(diǎn)村,36個(gè)村被列為湖南鄉(xiāng)村旅游重點(diǎn)村。在新型冠狀肺炎疫情沖擊下,我省旅游業(yè)幾近停滯,鄉(xiāng)村旅游業(yè)也受到重挫,出現(xiàn)資金收回困難、人才流失等一系列嚴(yán)重問題。目前,我國疫情防控工作已經(jīng)取得了較好的成效,各行各業(yè)逐漸復(fù)工復(fù)產(chǎn),鄉(xiāng)村旅游業(yè)也將重啟,而發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)最為關(guān)鍵的是旅游人才的培養(yǎng)。本文針對疫情引起的鄉(xiāng)旅人才流失等問題提出一些建議,筆者認(rèn)為應(yīng)構(gòu)建本地人才庫,完善人才選用機(jī)制。
【文章來源】:中阿科技論壇(中英阿文). 2020,(02)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 選題背景和現(xiàn)實(shí)意義
1.1 選題背景
1.2 現(xiàn)實(shí)意義
2 疫后鄉(xiāng)村文旅人才存在的問題
2.1 外來文旅人才流失嚴(yán)重
2.2 返鄉(xiāng)青年人才吸引截留力度不夠
2.3 本地文旅人才發(fā)展受限
3 疫后鄉(xiāng)村文旅人才培養(yǎng)的對策建議
3.1 完善人才選用機(jī)制,本土外來發(fā)揮所長
3.2 建設(shè)本地文旅人才庫,技藝技能梳理再造
3.3 實(shí)行導(dǎo)師制管理培養(yǎng)模式
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“一帶一路”視域下甘肅高職旅游人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)化路徑與對策[J]. 許春華,潘從民. 商業(yè)經(jīng)濟(jì). 2020(04)
[2]全域旅游時(shí)代中職旅游人才培養(yǎng)改革[J]. 紀(jì)麗萍. 西部素質(zhì)教育. 2020(07)
[3]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下旅游人才培養(yǎng)分析[J]. 俞珺. 旅游縱覽(下半月). 2020(02)
本文編號(hào):3488236
【文章來源】:中阿科技論壇(中英阿文). 2020,(02)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 選題背景和現(xiàn)實(shí)意義
1.1 選題背景
1.2 現(xiàn)實(shí)意義
2 疫后鄉(xiāng)村文旅人才存在的問題
2.1 外來文旅人才流失嚴(yán)重
2.2 返鄉(xiāng)青年人才吸引截留力度不夠
2.3 本地文旅人才發(fā)展受限
3 疫后鄉(xiāng)村文旅人才培養(yǎng)的對策建議
3.1 完善人才選用機(jī)制,本土外來發(fā)揮所長
3.2 建設(shè)本地文旅人才庫,技藝技能梳理再造
3.3 實(shí)行導(dǎo)師制管理培養(yǎng)模式
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“一帶一路”視域下甘肅高職旅游人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)化路徑與對策[J]. 許春華,潘從民. 商業(yè)經(jīng)濟(jì). 2020(04)
[2]全域旅游時(shí)代中職旅游人才培養(yǎng)改革[J]. 紀(jì)麗萍. 西部素質(zhì)教育. 2020(07)
[3]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下旅游人才培養(yǎng)分析[J]. 俞珺. 旅游縱覽(下半月). 2020(02)
本文編號(hào):3488236
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