“人是生產(chǎn)力中最活躍的因素”，這是馬克思主義唯物史觀的正確結(jié)論。人才是進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)并對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人，是人力資源中的先進(jìn)部分。因此，人才是最活躍的先進(jìn)生產(chǎn)力。胡錦濤在全國(guó)第二次人才工作會(huì)議中指出：“人才工作在黨和國(guó)家工作全局中具有十分重要的地位”。人才是拉動(dòng)科學(xué)發(fā)展的第一要素，所以，必須充分發(fā)揮人才在科學(xué)發(fā)展中的積極作用。人才是新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安最急需最重要的資源。結(jié)合新疆新時(shí)期的發(fā)展機(jī)遇與當(dāng)前新疆人才工作的實(shí)際，新疆要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)，必須進(jìn)一步增強(qiáng)搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感，以馬克思主義人才觀來(lái)正確指導(dǎo)新疆全區(qū)以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)新疆人才工作創(chuàng)新發(fā)展，吹響人才發(fā)展“集結(jié)號(hào)”，努力建設(shè)一支適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良、門(mén)類(lèi)齊全、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍，為加快實(shí)現(xiàn)新疆全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。馬克思和恩格斯是馬克思主義人才觀的奠基人。在他們的著作中，他們運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，對(duì)人的需要理論、人的本質(zhì)理論、人的自由而全面發(fā)展理論、人與環(huán)境關(guān)系理論、杰出人才與人民群眾關(guān)系理論、人力資本理論等人與人才理論進(jìn)行了論述... 

【文章來(lái)源】：喀什大學(xué)新疆維吾爾自治區(qū)

【文章頁(yè)數(shù)】：50 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
目錄
一、 引言
    （一） 選題的背景和目的
        1. 選題的背景
        2. 選題的目的
    （二） 國(guó)內(nèi)外研究綜述
        1. 國(guó)外研究綜述
        2. 國(guó)內(nèi)研究綜述
    （三） 研究方法
    （四） 創(chuàng)新點(diǎn)與不足之處
        1. 本文的創(chuàng)新點(diǎn)
        2. 本文的不足之處
二、 馬克思主義人才觀與新疆人才發(fā)展的意義
    （一） 馬克思主義人才觀的概念
    （二） 馬克思主義人才觀的主要內(nèi)涵
        1. 關(guān)于人才地位和歸宿方面的思想
        2. 關(guān)于人才實(shí)踐方面的思想
        3. 關(guān)于人才教育方面的思想
        4. 關(guān)于人才管理與服務(wù)方面的思想
    （三） 馬克思主義人才觀的突出特征
        1. 人民性
        2. 實(shí)踐性
        3. 現(xiàn)實(shí)進(jìn)步性
    （四） 新疆人才發(fā)展的意義
        1. 有利于加快確立新疆人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
        2. 有利于加強(qiáng)和推進(jìn)黨管人才和人才興黨在新疆的建設(shè)
        3. 有利于確保新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安有可靠的人才資源和智力保障
        4. 有利于促進(jìn)了人的自由而全面發(fā)展在新疆的逐步實(shí)現(xiàn)
三、 新疆人才發(fā)展的現(xiàn)狀分析
    （一） 新疆人才發(fā)展取得的成就
    （二） 新疆人才發(fā)展存在的主要問(wèn)題
        1. 新疆人才發(fā)展的理念與時(shí)代發(fā)展要求不同步
        2. 新疆人才發(fā)展實(shí)踐性不足，“以用為本”重要方針落實(shí)不到位
        3. 新疆人才教育事業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后
        4. 新疆人才發(fā)展的管理與服務(wù)機(jī)制不夠完善
四、以馬克思主義人才觀為指導(dǎo) 實(shí)現(xiàn)新疆人才發(fā)展的舉措
    （一） 堅(jiān)持把理念作為新疆人才發(fā)展的先導(dǎo)，確立人才地位和歸宿新理念
    （二） 堅(jiān)持把實(shí)踐作為人才發(fā)展的立足點(diǎn)，貫徹“以用為本”重要方針
        1. 用人所長(zhǎng)，人盡其才
        2. 用當(dāng)適崗
        3. 用當(dāng)其時(shí)
    （三） 堅(jiān)持把教育作為人才發(fā)展的基本途徑，改革促進(jìn)新疆教育事業(yè)發(fā)展
        1. 加大新疆教育投入
        2. 統(tǒng)籌推進(jìn)新疆各類(lèi)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展
        3. 探索實(shí)施新疆素質(zhì)教育
        4. 全面推進(jìn)新疆“雙語(yǔ)”教育發(fā)展
    （四） 堅(jiān)持把制度作為新疆人才發(fā)展的根本保障，健全管理與服務(wù)工作機(jī)制
        1. 建立健全新疆人才市場(chǎng)，構(gòu)建科學(xué)的新疆人才評(píng)價(jià)體系
        2. 發(fā)展做好新疆少數(shù)民族干部和人才工作
        3. 發(fā)展做活人才引進(jìn)和對(duì)口援疆人才工作
        4. 整合全區(qū)各級(jí)各類(lèi)人才的力量，構(gòu)建利益共享機(jī)制
        5. 加大人才管理改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)力度
        6. 營(yíng)造良好的新疆人才發(fā)展環(huán)境
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
在學(xué)期間的研究成果
致謝



本文編號(hào)：3172801