人才問(wèn)題自古以來(lái)就是關(guān)系社會(huì)發(fā)展、國(guó)家繁榮昌盛的最為關(guān)鍵的要素。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記也對(duì)人才問(wèn)題投入了極大的關(guān)注,提出"擇天下英才而用之"的人才觀。本文通過(guò)闡述習(xí)近平總書記的人才觀內(nèi)容,從社會(huì)、學(xué)校等方面多途徑,探索其人才觀的實(shí)施與發(fā)展,從而做到人盡其才,才盡其用,更好地開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義建設(shè)新局面。 

【文章來(lái)源】：山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,36(05)

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【文章目錄】：
一、習(xí)近平人才觀的內(nèi)容
    （一） 強(qiáng)調(diào)人才的戰(zhàn)略地位和作用
        1、人才強(qiáng)國(guó)是新時(shí)代發(fā)展必然要求。
        2、人才是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)最可依靠的力量。
    （二） 提出培養(yǎng)高素質(zhì)人才
    （三） 選用和引進(jìn)高素質(zhì)人才
二、習(xí)近平總書記人才觀的實(shí)現(xiàn)路徑
    （一） 從社會(huì)層面
        1、優(yōu)化人才選用制度。
        2、構(gòu)建合理健康的人才市場(chǎng)體系。
        3、制定人才優(yōu)惠政策。
        4、拓寬人才引進(jìn)渠道, 加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外人才交流。
    （二） 從學(xué)校層面
        1、進(jìn)行教學(xué)改革
        2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中國(guó)共產(chǎn)黨人才觀的歷史演進(jìn)[J]. 吳丹,李潁.  四川理工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2007(01)



本文編號(hào)：3093017