弗洛姆社會(huì)性格理論及其對(duì)人才開發(fā)的啟示
發(fā)布時(shí)間:2020-09-22 20:29
德裔美籍學(xué)者埃利!じヂ迥(1900——1980)是西方馬克思主義的代表人物之一,是新精神分析學(xué)派的重要成員。他的研究領(lǐng)域涉及心理學(xué)、倫理學(xué)和社會(huì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科,而其社會(huì)性格理論尤其引人注目。 弗洛姆社會(huì)性格理論建立在分析人與物質(zhì)世界的關(guān)系和人與人之間的關(guān)系雙重基礎(chǔ)之上。他從人的同化角度,即人與物的關(guān)系的維度,闡述了社會(huì)性格的不同類型——生產(chǎn)性社會(huì)性格和非生產(chǎn)性社會(huì)性格;又從人的社會(huì)化角度,即人與人的關(guān)系的維度,闡述了社會(huì)性格的不同特質(zhì)——共生關(guān)系、疏遠(yuǎn)關(guān)系、友善關(guān)系。弗洛姆通過分析居于人的性格結(jié)構(gòu)核心地位的社會(huì)性格來批判資本主義社會(huì)的現(xiàn)實(shí),提出通過培養(yǎng)生產(chǎn)性社會(huì)性格來塑造健全的人,進(jìn)而建立健全的社會(huì)這一救世良方。 弗洛姆的社會(huì)性格理論大廈是通過三個(gè)路徑建立起來的:心理學(xué)路徑、社會(huì)學(xué)路徑和哲學(xué)路徑。他通過繼承和改造弗洛伊德的性格理論,糅合了馬克思主義關(guān)于人的本質(zhì)的思想和社會(huì)經(jīng)濟(jì)對(duì)社會(huì)發(fā)展起決定作用的觀點(diǎn),在分析人類生存的兩岐性的基礎(chǔ)上,構(gòu)建起了他的社會(huì)性格理論學(xué)說。這一理論盡管有一些不足之處,但他克服了弗洛伊德將人的性格生物學(xué)化的傾向,重視社會(huì)文化因素與社會(huì)性格的相互關(guān)系,因而對(duì)于人才開發(fā)和健全人格塑造都具有積極意義。 人才是社會(huì)的精英力量,人才的培養(yǎng)離不開健全人格的塑造。弗洛姆社會(huì)性格理論在健全人格培養(yǎng)原則方面,在健全人格培養(yǎng)與教育、社會(huì)環(huán)境的關(guān)系方面,對(duì)于人才開發(fā)都具有積極的啟示。
【學(xué)位單位】:哈爾濱工程大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2006
【中圖分類】:C96-06
本文編號(hào):2824882
【學(xué)位單位】:哈爾濱工程大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2006
【中圖分類】:C96-06
【引證文獻(xiàn)】
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1 劉南燕;弗洛姆人道主義倫理學(xué)及其當(dāng)代啟示[D];廣西師范大學(xué);2008年
本文編號(hào):2824882
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