為您找到約9,500篇文章，耗時(shí)0.0245秒，數(shù)據(jù)庫總量為385,454,041篇。
-
21. 我國農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合科學(xué)知識(shí)圖譜分析——基于2014—2018年CNKI核心期刊和CSSCI數(shù)據(jù)
-
-
22. 我國創(chuàng)業(yè)教育的研究熱點(diǎn)和主題演變——基于1999~2014年CNKI學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)的計(jì)量分析
-
-
23. 2009年至2014年內(nèi)國內(nèi)口譯研究的發(fā)展—對(duì)CNKI上近400篇核心期刊和博士論文的調(diào)研
-
-
24. 中國研究生教育研究的脈絡(luò)及趨勢(shì)——基于CNKI2000-2014年文獻(xiàn)的可視化分析
-
-
25. 社會(huì)組織去行政化研究的文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析——以2005至2014年CNKI中文文獻(xiàn)為樣本
-
-
26. 基于2005～2014年CNKI與萬方數(shù)據(jù)庫的大型醫(yī)療設(shè)備績效指標(biāo)的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究
-
-
27. 高職院校服務(wù)類專業(yè)建設(shè)文獻(xiàn)綜述:現(xiàn)實(shí)狀態(tài)與前景展望——基于2005—2014年CNKI的文獻(xiàn)分析
-
-
28. “一帶一路”倡議下中國對(duì)外投資研究的文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)——基于CNKI數(shù)據(jù)庫2014—2018年CSSCI期刊數(shù)據(jù)的分析
-
-
29. 以產(chǎn)教融合為核心的我國職業(yè)教育人才培養(yǎng)研究的現(xiàn)狀與趨勢(shì)——基于CNKI 2014-2017年期刊文獻(xiàn)的分析
-
-
30. 我國校企合作研究熱點(diǎn)的領(lǐng)域構(gòu)成與拓展趨勢(shì)研究——基于CNKI學(xué)術(shù)期刊2010-2014年文獻(xiàn)的共詞可視化分析
-
