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1911. 5G賦能汽車(chē)自動(dòng)駕駛——以中國(guó)移動(dòng)河南公司聯(lián)合宇通公司開(kāi)展自動(dòng)駕駛研發(fā)工作為例
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1912. 面向5G時(shí)代的“數(shù)字性別鴻溝”審視:成因與化解之策——OECD《彌合數(shù)字性別鴻溝》報(bào)告的啟示
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1913. “5G+AI”時(shí)代傳媒業(yè)的發(fā)展特色與傳播邏輯——基于2019年中國(guó)傳媒業(yè)大事件的思考
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1914. 是德科技發(fā)布新版89600 VSA軟件,助力元器件、模塊、系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員實(shí)現(xiàn)5G產(chǎn)品率先面市目標(biāo)
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1915. 基于5G技術(shù)的小規(guī)模限制性在線課程教學(xué)模式在黨建工作中的應(yīng)用
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1916. 基于NECP-X程序的C5G7-TD系列基準(zhǔn)題的計(jì)算與分析
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1917. 5G+雙師互動(dòng)教育模式下品牌化專(zhuān)業(yè)建設(shè)與實(shí)踐——以高校數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)為例
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1918. 5G時(shí)代政務(wù)新媒體的發(fā)展路徑——基于第44次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》的論述
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1919. 5G與人工智能技術(shù)賦能下媒體融合的新發(fā)展——2019年中國(guó)新聞業(yè)事件回顧
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1920. 5G之教育應(yīng)用:內(nèi)涵探解與場(chǎng)景創(chuàng)新——兼論新興信息技術(shù)優(yōu)化育人生態(tài)的新思考
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