發(fā)布時間：2023-12-09 12:52

　　當(dāng)前,5G是新一代移動通信技術(shù)的引領(lǐng)者。從經(jīng)典的流量服務(wù)模式向全要素生態(tài)鏈模式轉(zhuǎn)變,已經(jīng)成為業(yè)界倡導(dǎo)的重要趨勢。該文探索性地提出了5G在教育應(yīng)用中的內(nèi)涵和場景,認(rèn)為當(dāng)師生習(xí)慣于5G帶來的新特性時,應(yīng)采用應(yīng)用啟發(fā)的機(jī)制反思教育教學(xué),以學(xué)生發(fā)展為中心聚焦學(xué)生未來學(xué)習(xí)、工作和生活中面臨的新的要求、挑戰(zhàn)和機(jī)遇;資源應(yīng)用、環(huán)境設(shè)計、課程開發(fā)、管理細(xì)分、教師培訓(xùn)、學(xué)生學(xué)習(xí)、評價優(yōu)化等成為5G與教育教學(xué)實踐融合創(chuàng)新的重要場景。該文以5G之教育應(yīng)用為基礎(chǔ),提出了新興信息技術(shù)優(yōu)化育人生態(tài)的新思考,從分析框架、全要素圖景、實施路徑等方面進(jìn)行了論述,呼吁構(gòu)建新型的育人生態(tài),促進(jìn)師生獲得感提升。

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、5G之教育應(yīng)用的內(nèi)涵探解
二、5G之教育應(yīng)用的場景創(chuàng)新
    (一) 資源應(yīng)用新場景
    (二) 環(huán)境設(shè)計新場景
    (三) 課程開發(fā)新場景
    (四) 管理細(xì)分新場景
    (五) 教師培訓(xùn)新場景
    (六) 學(xué)生學(xué)習(xí)新場景
    (七) 評價優(yōu)化新場景
三、新興信息技術(shù)優(yōu)化育人生態(tài)的新思考
    (一) 新興信息技術(shù)為優(yōu)化育人生態(tài)提供了新的分析框架
    (二) 新興信息技術(shù)為優(yōu)化育人生態(tài)提供了全要素圖景
    (三) 新興信息技術(shù)為優(yōu)化育人生態(tài)提供了新的實施路徑



本文編號：3871613