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181. ESP視角下的醫(yī)學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的探索
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182. ESP視角下哈爾濱體育學(xué)院英語專業(yè)教學(xué)優(yōu)化研究
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183. 基于多目標PID的重型汽車ESP控制系統(tǒng)研究
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184. 從角色定位到身份認同的ESP教師專業(yè)化發(fā)展研究
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185. 基于高職ESP課堂倦怠情緒改善的多模態(tài)話語設(shè)計研究
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186. 詞塊教學(xué)法在ESP詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
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187. ESP實踐教學(xué)的生成性取向——基于后方法理論的視角
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188. 基于改善操縱穩(wěn)定性的ESP系統(tǒng)縱向力控制分配研究
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189. 《中國民居建筑英語》：關(guān)于ESP教育理念的英語“任務(wù)型教學(xué)”探討
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190. 基于慕課的ESP醫(yī)學(xué)英語混合式教學(xué)模式研究
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