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151. “中央財(cái)經(jīng)大學(xué)2013創(chuàng)業(yè)學(xué)術(shù)研討會(huì)——重要?jiǎng)?chuàng)業(yè)英文文獻(xiàn)導(dǎo)讀與SSCI學(xué)術(shù)論文撰寫”在京召開
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152. 2004—2013年河南省社會(huì)科學(xué)研究國(guó)際化狀況——基于SSCI數(shù)據(jù)庫的分析與評(píng)價(jià)
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153. 國(guó)外公共價(jià)值理論研究的知識(shí)圖譜、研究熱點(diǎn)與拓展空間——基于SSCI(1998-2018)的可視化分析
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154. cssci期刊目錄_發(fā)表cssci有什么用_最新公布南大核心期刊CSSCI(2016
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155. 基于SSCI中最有影響力的十種特殊教育期刊文獻(xiàn)的計(jì)量和可視化分析
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156. 國(guó)際多元文化教育的研究進(jìn)展與趨勢(shì):基于WOS數(shù)據(jù)庫SSCI論文的可視化分析
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157. 學(xué)科制度結(jié)構(gòu)視角下的西方媒介經(jīng)濟(jì)學(xué)起源與演化——基于SSCI數(shù)據(jù)庫的知識(shí)圖譜分析
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158. 旅游原真性的國(guó)際研究特征及發(fā)展脈絡(luò)——基于科學(xué)計(jì)量學(xué)方法對(duì)SSCI刊物上的文獻(xiàn)分析
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159. 鄉(xiāng)村教師研究的國(guó)際前沿、主題演變及知識(shí)基礎(chǔ)分析——基于2000—2016年主題為“rural teacher”的SSCI
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160. 美國(guó)學(xué)前教育質(zhì)量發(fā)展研究的知識(shí)圖譜——基于2007-2017年SSCI數(shù)據(jù)庫文獻(xiàn)的可視化分析
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