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1211. MOOCs跨文化學(xué)習(xí)需求層次論:文化身份的多元重構(gòu)
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1212. MOOCs對思想政治理論課教學(xué)的挑戰(zhàn)與啟示
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1213. 芻議MOOC對高校思想政治理論課教學(xué)的影響
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1214. MOOC環(huán)境下中小學(xué)音樂課程面臨的契機與挑戰(zhàn)
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1215. 基于蟻群聚類算法的MOOC作業(yè)互評系統(tǒng)的分組研究
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1216. MOOC用戶流失率的統(tǒng)計建模和預(yù)測技術(shù)的研究
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1217. 國內(nèi)外圖書館參與MOOC課程建設(shè)實踐綜述
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1218. 基于MOOCs的信息流與新型教學(xué)模式構(gòu)建研究
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1219. 基于MOOC理念的職業(yè)教育改革:現(xiàn)實需要與推進建議
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1220. 高校圖書館MOOC式在線學(xué)習(xí)資源建設(shè)研究
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