針對(duì)應(yīng)用型本科院校來說,他們需要培養(yǎng)出動(dòng)手能力強(qiáng),有一定知識(shí)作為基礎(chǔ)的技術(shù)型人才,而高等數(shù)學(xué),作為學(xué)生某些專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)校和老師一定要重視高等數(shù)學(xué)的教學(xué),學(xué)生也一定要重視高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)樗菍W(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)。經(jīng)過筆者調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的應(yīng)用型本科院校中,他們?cè)诟叩葦?shù)學(xué)的教學(xué)中存在一些問題,導(dǎo)致高等數(shù)學(xué)事物教學(xué)質(zhì)量不太好,接下來筆者就根據(jù)發(fā)現(xiàn)的一些問題提出一些建議。

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圖3了解到對(duì)于函數(shù)極限x￥有兩種變化過

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