闡述通過依托數(shù)模協(xié)會(huì)的發(fā)展,促進(jìn)數(shù)學(xué)建模競賽成績的提升,為數(shù)學(xué)建模競賽探索出了一套"競賽帶社團(tuán),社團(tuán)促競賽"的新方案。該方案使得數(shù)學(xué)建�；顒�(dòng),既有教師的指導(dǎo),也有學(xué)生的參與,從而最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和潛力。 

【文章來源】：電子技術(shù). 2020,49(08)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 豐富的社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生建模興趣
2 學(xué)生為中心的社團(tuán)管理，提供更多鍛煉舞臺(tái)
3“傳幫帶”經(jīng)驗(yàn)交流，傳遞建模經(jīng)驗(yàn)
4 依托協(xié)會(huì)選拔隊(duì)員，優(yōu)化建模組隊(duì)
5 學(xué)生活動(dòng)與指導(dǎo)教師二維一體的培訓(xùn)方案
6 結(jié)語



本文編號：3600202