數(shù)學(xué)競賽最主要的作用及意義是"以賽促教",通過對數(shù)學(xué)競賽理論內(nèi)涵及人文思想的探析及挖掘,明確數(shù)學(xué)人才培養(yǎng)的手段及渠道,結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)改革的要求,凸顯數(shù)學(xué)競賽在教學(xué)改革中的價值。新時代背景下,高校教育的主要方向是復(fù)合型與應(yīng)用型人才的培養(yǎng),通過數(shù)學(xué)競賽的形式,有效落實素質(zhì)教育在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的改革要求,滿足學(xué)生成長及高校發(fā)展的客觀需求。因此,結(jié)合數(shù)學(xué)競賽的理論內(nèi)涵,探析數(shù)學(xué)競賽的作用與意義,明確數(shù)學(xué)競賽對教學(xué)改革的作用,提出相應(yīng)的優(yōu)化策略。 

【文章來源】：當(dāng)代教育實踐與教學(xué)研究. 2020,(08)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、數(shù)學(xué)競賽的現(xiàn)實意義
    1.補充并完善常規(guī)數(shù)學(xué)教學(xué)
    2.構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣
    3.推動師資隊伍的快速成長
二、數(shù)學(xué)競賽在教學(xué)改革中的作用
    1.促進分層教學(xué)模式的落實
    2.轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教學(xué)理念
    3.增強數(shù)學(xué)教學(xué)的社會性
三、數(shù)學(xué)教學(xué)改革中數(shù)學(xué)競賽作用的優(yōu)化策略
四、結(jié)束語



本文編號：3518267