目的:探討Aβ3-10重復(fù)片段是否通過減少APP/PS1轉(zhuǎn)基因小鼠腦內(nèi)Aβ沉積以及調(diào)節(jié)CA3、CA1區(qū)域神經(jīng)再生來延緩學(xué)習(xí)和記憶損害。方法:（1）12月齡APP/PS1轉(zhuǎn)基因小鼠作為實驗組（簡稱AD組,n=3）,12月齡C57BL/6J野生型小鼠對照組（簡稱C57組,n=3）;（2）2月齡雄性APP/PS1轉(zhuǎn)基因鼠,注射Aβ3-10重復(fù)片段質(zhì)粒的作為實驗組（簡稱Aβ3-10組,n=10）,注射PBS液體的作為對照組（簡稱PBS組,n=10）。行為學(xué)檢測來評估AD組小鼠和C57組小鼠,觀察AD組小鼠是否發(fā)生學(xué)習(xí)與記憶損害,應(yīng)用免疫組化檢測兩組小鼠皮層及海馬區(qū)Aβ沉積情況;行為學(xué)檢測Aβ3-10組小鼠和PBS組小鼠學(xué)習(xí)和記憶情況,免疫組化檢測兩組小鼠海馬以及皮質(zhì)Aβ斑塊沉積情況以及CA3和CA1區(qū)域NeuN、ki-67表達,觀察Aβ3-10重復(fù)片段質(zhì)粒免疫治療對APP/PS1轉(zhuǎn)基因小鼠的影響。結(jié)果:（1）（1）與C57組小鼠相比,AD組小鼠學(xué)習(xí)和記憶能力損害明顯（P<0.05）。（2）AD組小鼠海馬區(qū)相比于C57組出現(xiàn)更為明顯的Aβ斑塊沉積,AD組>C57組（P<0.05... 

【文章來源】：中國醫(yī)科大學(xué)遼寧省

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
英文縮略語
1 前言
2 材料與方法
    2.1 主要試劑和儀器
        2.1.1 主要試劑
        2.1.2 主要儀器
    2.2 構(gòu)建質(zhì)粒pcDNA3.1-（Aβ3-10）10-CPG
    2.3 研究對象及分組
    2.4 水迷宮實驗
    2.5 免疫組化染色
    2.6 統(tǒng)計分析
3 實驗結(jié)果
    3.1 pcDNA3.1-（Aβ3-10）10-CPG測序結(jié)果
    3.2 12月齡及5、7、9月齡小鼠水迷宮實驗結(jié)果
        3.2.1 12月齡AD小鼠的學(xué)習(xí)和記憶能力明顯受損
        3.2.2 Aβ3-10重復(fù)片段質(zhì)粒免疫治療延緩了AD轉(zhuǎn)基因小鼠學(xué)習(xí)與記憶損害的進展
    3.3 12月齡及5、7、9月齡小鼠海馬以及皮質(zhì)Aβ沉積檢測結(jié)果
        3.3.1 12月齡AD小鼠海馬及皮質(zhì)出現(xiàn)更為明顯的Aβ斑塊沉積
        3.3.2 Aβ3-10 片段質(zhì)粒免疫治療減少了AD小鼠海馬以及皮質(zhì)區(qū)域Aβ斑塊的沉積
    3.4 Aβ3-10 片段質(zhì)粒免疫治療對小鼠海馬CA3、CA1 區(qū)域NeuN和 ki-67 表達的影響
        3.4.1 Aβ3-10 重復(fù)片段質(zhì)粒免疫治療減少了APP/PS1 轉(zhuǎn)基因小鼠神經(jīng)元的丟失
        3.4.2 Aβ3-10 片段質(zhì)粒免疫治療降低APP/PS1 轉(zhuǎn)基因小鼠CA3和CA1 區(qū)域細胞的增殖
4 討論
5 結(jié)論
本研究創(chuàng)新型的自我評價
參考文獻
綜述
    參考文獻
攻讀學(xué)位期間取得的研究成果
致謝
個人簡歷



本文編號：3156270