為了滿足財(cái)富管理快速發(fā)展的人才需求,山東工商學(xué)院樹立了"建設(shè)以財(cái)富管理為特色的開放式高水平財(cái)經(jīng)類大學(xué)"的發(fā)展目標(biāo)。為了配合學(xué)校的發(fā)展,我校眾多學(xué)科的人才培養(yǎng)方案面臨著改革要求,投資學(xué)專業(yè)即是其中之一。從財(cái)富管理視角出發(fā),針對(duì)課程建設(shè)的五大模塊,即核心課程、選修課程、實(shí)踐課程、專業(yè)實(shí)習(xí)和教師隊(duì)伍,對(duì)投資學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)體系進(jìn)行了深入分析,指出了當(dāng)前存在的問題,并針對(duì)這些問題給出了解決方案和相關(guān)建議。 

【文章來源】：金融理論與教學(xué). 2020,(04)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、財(cái)富管理背景下投資學(xué)專業(yè)課程改革的必要性
    （一）財(cái)富管理的發(fā)展現(xiàn)狀
        1. 財(cái)富管理的概念
        2. 財(cái)富管理的內(nèi)容
        3. 財(cái)富管理存在的問題
    （二）投資學(xué)專業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
三、我校投資學(xué)專業(yè)課程存在的主要問題
    （一）主修課程和選修課程的交叉重復(fù)內(nèi)容過多
    （二）課程的教學(xué)順序不夠科學(xué)
    （三）與計(jì)算機(jī)專業(yè)的融合度較差
    （四）安排數(shù)學(xué)課程時(shí)，廣度與深度不夠
    （五）課程體系重理論輕應(yīng)用
    （六）校企聯(lián)系不夠密切
四、對(duì)我校投資學(xué)專業(yè)課程改革的思考
    （一）促進(jìn)與計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)等相關(guān)課程的深入交叉與融合
    （二）更科學(xué)地?cái)U(kuò)展和完善課程教學(xué)體系
    （三）推動(dòng)財(cái)富管理相關(guān)課程建設(shè)
    （四）構(gòu)建更科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)形式，增強(qiáng)校企合作
    （五）加強(qiáng)財(cái)富管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
五、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]應(yīng)用型高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)與高水平教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐與研究——以常州工學(xué)院通識(shí)選修課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)為例[J]. 宋秀珍,何虹.  科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2019(07)
[2]金融科技背景下金融工程專業(yè)的課程改革與建設(shè)[J]. 邢鈺.  教育現(xiàn)代化. 2019(10)
[3]投資專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究——基于金融科技語境[J]. 嚴(yán)偉祥,張維.  重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2019(01)
[4]“雙一流”建設(shè)背景下投資學(xué)的學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)研究[J]. 陳玲,黃惠晶.  內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(02)
[5]《證券投資學(xué)》課程建設(shè)探析[J]. 韓鳳永.  內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版). 2008(05)

碩士論文
[1]我國財(cái)富管理行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與問題[D]. 關(guān)文.上海交通大學(xué) 2014



本文編號(hào)：3098551