隨著互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的發(fā)展,校園貸款走入了高校校園,看似手續(xù)簡(jiǎn)單便捷的校園貸款背后存在著還款難、被逼債等一系列問(wèn)題,甚至引發(fā)了一些惡性事件,成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。本文通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法分析了高校中校園貸款群體的人格特征,研究表明高神經(jīng)人格特征和低嚴(yán)謹(jǐn)性人格特征更容易產(chǎn)生校園貸款行為,并從人格特征角度給出防范校園貸款發(fā)生的策略。 

【文章來(lái)源】：現(xiàn)代營(yíng)銷(經(jīng)營(yíng)版). 2020年07期

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、問(wèn)題提出
二、研究方法
    （一）研究被試
    （二）研究工具
        1.《大五人格問(wèn)卷》
        2.
    （三）統(tǒng)計(jì)方法
    （四）調(diào)查結(jié)果
        1. 高職學(xué)生校園貸款行為主要影響因素
        2. 人格特征對(duì)校園貸款行為的影響主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。
三、討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學(xué)生分期貸款消費(fèi)心理探析[J]. 李醒.  教育觀察. 2017(23)
[2]校園網(wǎng)絡(luò)貸款存在的風(fēng)險(xiǎn)及預(yù)防機(jī)制[J]. 詹海玲,葉秀蓉.  廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(04)
[3]校園貸存在的問(wèn)題及解決方法[J]. 葉巖.  中國(guó)管理信息化. 2016(16)
[4]中國(guó)大五人格問(wèn)卷的初步編制Ⅲ:簡(jiǎn)式版的制定及信效度檢驗(yàn)[J]. 王孟成,戴曉陽(yáng),姚樹(shù)橋.  中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2011(04)



本文編號(hào)：2921942