高等學(xué)校作為整個(gè)社會(huì)鏈條中的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),承擔(dān)著發(fā)展科學(xué)、培養(yǎng)人才、為社會(huì)服務(wù)三大職能。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,高校生產(chǎn)出的科學(xué)技術(shù)、科技人才的質(zhì)量,對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步具有至關(guān)重要的影響。而高校自身擁有一支高素質(zhì)的教學(xué)科研隊(duì)伍又是高校能夠持續(xù)健康發(fā)展和生產(chǎn)出高質(zhì)量產(chǎn)品的根本保障。對(duì)高校的人力資源進(jìn)行會(huì)計(jì)核算能夠促進(jìn)人力資源的合理配置,提高人力資源使用效率,增加效能。 高校人力資源會(huì)計(jì)核算研究涉及到人力資源的會(huì)計(jì)確認(rèn)、人力資源的會(huì)計(jì)計(jì)量、人力資源的會(huì)計(jì)記錄和報(bào)告三方面內(nèi)容。人力資源會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)科的一個(gè)嶄新分支,本文定位于高等學(xué)校的人力資源會(huì)計(jì),系統(tǒng)地研究了高校人力資源的會(huì)計(jì)核算問題。 首先緒論部分分析我國(guó)高校人力資源現(xiàn)狀:我國(guó)高校人力資源存量大,在高校中占有絕對(duì)比重,但一直沒有實(shí)現(xiàn)一種科學(xué)的管理,實(shí)現(xiàn)人才的合理配置和利用,未能健立健全人才激勵(lì)機(jī)制。造成這種情況的原因之一就在于未考慮人力資源的價(jià)值,把在高校資源中占相當(dāng)比重的人力資源僅僅當(dāng)成是普通的勞動(dòng)者。由此提出本文的研究問題:對(duì)高校的人力資源進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。只有進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算,才能切實(shí)掌握人力資源的價(jià)值,才能對(duì)這種價(jià)值的流動(dòng)與管理有一個(gè)科學(xué)的規(guī)劃;第二章介紹了人力資源會(huì)計(jì)的相關(guān)理論基礎(chǔ):以人力資源理論為出發(fā)點(diǎn)、以人力資源價(jià)值論為核心、以會(huì)計(jì)理論為依據(jù),在此基礎(chǔ)上研究高校人力資源的會(huì)計(jì)核算相關(guān)問題;第三章從資產(chǎn)的定義出發(fā),分析比較高校人力資源的特點(diǎn),并根據(jù)這些特點(diǎn)在會(huì)計(jì)中找到其合適的對(duì)應(yīng)要素,最終把高校人力資源在會(huì)計(jì)中確認(rèn)為一項(xiàng)專門的資產(chǎn)。并且根據(jù)會(huì)計(jì)恒等的原理,在確認(rèn)資產(chǎn)的同時(shí)還要確認(rèn)一項(xiàng)負(fù)債和一項(xiàng)凈資產(chǎn);第四章按照會(huì)計(jì)計(jì)量的原則和方法,通過介紹現(xiàn)有的人力資源價(jià)值計(jì)量模型,分析其在高校人力資源價(jià)值計(jì)量中的可借鑒處和不足之處,嘗試重新建立適合高校人力資源價(jià)值計(jì)量的綜合模型。此綜合模型由兩部分組成:高校人力資源外在顯性價(jià)值計(jì)量模型Ⅰ和高校人力資源績(jī)效調(diào)整模型II,最后通過兩個(gè)模型的相乘得出高校人力資源價(jià)值的綜合計(jì)量模型;第五章根據(jù)09年財(cái)政部印發(fā)的高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度征求意見稿的通知,在原有事業(yè)單位會(huì)計(jì)賬戶的基礎(chǔ)上,增加人力資源的相關(guān)賬戶,進(jìn)行人力資源的會(huì)計(jì)核算,并且進(jìn)行會(huì)計(jì)信息披露。 本文的研究方法: 首先,本文采用文獻(xiàn)調(diào)查法、網(wǎng)絡(luò)搜索法對(duì)人力資源會(huì)計(jì)研究的相關(guān)理論基礎(chǔ)(人力資源理論、價(jià)值理論、會(huì)計(jì)理論等)進(jìn)行歸納總結(jié),在尋找目前研究空白點(diǎn)的基礎(chǔ)上,立足于高校,從會(huì)計(jì)角度對(duì)高校人力資源的會(huì)計(jì)核算進(jìn)行系統(tǒng)研究,從而建立本文的研究框架; 其次,運(yùn)用定性分析和定量分析相結(jié)合的方法對(duì)高校人力資源會(huì)計(jì)計(jì)量問題進(jìn)行深入研究和數(shù)學(xué)建模分析,總結(jié)出新的高校人力資源價(jià)值計(jì)量模型。 最后,運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)方法整合高校人力資源會(huì)計(jì)核算體系整套實(shí)務(wù)操作,形成內(nèi)容完整、操作方便的會(huì)計(jì)核算體系。 本文的創(chuàng)新之處在于: 1.在高校人力資源的會(huì)計(jì)確認(rèn)方面,將事業(yè)單位原有傳統(tǒng)會(huì)計(jì)平衡公式:資產(chǎn)=負(fù)債+凈資產(chǎn)。加入了人力資源因素,把“人、財(cái)、物”都作為整個(gè)會(huì)計(jì)系統(tǒng)核算的對(duì)象,引申出新的會(huì)計(jì)等式:“財(cái)物資產(chǎn)+人力資產(chǎn)=負(fù)債+人力負(fù)債+財(cái)務(wù)凈資產(chǎn)+人力凈資產(chǎn)”。根據(jù)新的會(huì)計(jì)等式,在確認(rèn)高校人力資源資產(chǎn)的同時(shí),相應(yīng)地確認(rèn)一項(xiàng)長(zhǎng)期負(fù)債和一項(xiàng)凈資產(chǎn),這樣就明確了高校人力資源的資產(chǎn)存量,由人力資源引起的負(fù)債、人力資源的來源情況。 2.在高校人力資源的會(huì)計(jì)計(jì)量中,突破了以往單一的計(jì)量方法,運(yùn)用貨幣計(jì)量方法和非貨幣計(jì)量方法分別構(gòu)建兩個(gè)子計(jì)量模型,通過兩個(gè)子計(jì)量模型相乘最后得出高校人力資源價(jià)值綜合計(jì)量模型。 由于篇幅和所學(xué)知識(shí)所限,對(duì)一些會(huì)計(jì)問題未能深入研究。比如,在第四章高校人力資源會(huì)計(jì)計(jì)量模型構(gòu)建中,主要應(yīng)用了專家打分法進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià),造成評(píng)價(jià)主觀性較強(qiáng),同時(shí)評(píng)價(jià)指標(biāo)的選擇也是采取了走訪相關(guān)方面管理人員的專家。未做AHP論證和一致性檢驗(yàn),造成評(píng)價(jià)指標(biāo)不夠客觀。第五章的高校人力資源會(huì)計(jì)核算體系只是一個(gè)粗略的框架,具體實(shí)施還有待精準(zhǔn)。
【學(xué)位單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2011
【中圖分類】：G647.5

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳仲常;高校人力資本特征及激勵(lì)機(jī)制研究[J];重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年01期

2 王娟;;人力資源信息披露存在的問題及對(duì)策[J];經(jīng)營(yíng)管理者;2011年03期

3 徐文奎;;人力資源會(huì)計(jì)計(jì)量模式分析[J];經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊;2011年02期

4 駱正清;毛永賢;;一種改進(jìn)的人力資源價(jià)值計(jì)量方法[J];價(jià)值工程;2007年12期

5 朱浩;論高等學(xué)校人力資源與人力資本的若干問題與管理對(duì)策[J];科技管理研究;2003年05期

6 孟利琴;;人力資本理論綜述——基于人力資源會(huì)計(jì)困境視角[J];會(huì)計(jì)師;2010年12期

7 尹秀嬌;;對(duì)高校人力資源成本會(huì)計(jì)核算的探討[J];財(cái)會(huì)研究;2010年20期

8 倪素清;;論人力資源會(huì)計(jì)[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào);2010年05期

9 張文賢;;人力資本的價(jià)值計(jì)量[J];上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

10 劉玉勛;;人力資源會(huì)計(jì)對(duì)象的缺陷與人力資本會(huì)計(jì)對(duì)象的確立[J];企業(yè)經(jīng)濟(jì);2010年10期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前4條

1 楊震;基于事業(yè)人假設(shè)的高校教師人力資源開發(fā)研究[D];華中科技大學(xué);2005年

2 李耘濤;企業(yè)高層管理人員人力資本定價(jià)模型研究[D];天津大學(xué);2006年

3 羅新華;人力資本會(huì)計(jì)確認(rèn)與計(jì)量實(shí)證研究[D];華中科技大學(xué);2008年

4 邢周凌;高校人力資源管理對(duì)組織績(jī)效的影響[D];南昌大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 提拉依木;高校人力資源會(huì)計(jì)運(yùn)用的研究[D];河海大學(xué);2005年

2 邵文波;人力資源會(huì)計(jì)計(jì)量與核算相關(guān)問題研究[D];河南大學(xué);2008年

3 卜步橋;高校人力資本價(jià)值評(píng)估研究[D];南京理工大學(xué);2008年

4 甘濤;基于薪酬激勵(lì)視角的高校人力資源價(jià)值計(jì)量模型構(gòu)建[D];武漢理工大學(xué);2008年

5 李茜;新經(jīng)濟(jì)時(shí)代我國(guó)人力資源會(huì)計(jì)研究[D];長(zhǎng)安大學(xué);2008年

6 陳鳴;事業(yè)單位人力資源價(jià)值計(jì)量研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2009年

7 李馨;從人力資本到組織資本[D];中國(guó)海洋大學(xué);2009年

8 宋粉鮮;民辦高校人力資源會(huì)計(jì)的構(gòu)建研究[D];長(zhǎng)安大學(xué);2007年

9 范咪雅;北京市屬高校人力資源成本及其信息披露研究[D];首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2010年

10 李娜;我國(guó)人力資源會(huì)計(jì)理論向?qū)崉?wù)演變的困境及對(duì)策研究[D];太原理工大學(xué);2010年

本文編號(hào)：2809083