鄉(xiāng)村建設(shè)的路徑選擇及其運行機制——以大學(xué)生工作站為例
發(fā)布時間:2023-02-27 19:43
在前人鄉(xiāng)村建設(shè)理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)熱點問題界定了"大學(xué)生工作站"、"新農(nóng)人"的新概念,提出了相應(yīng)的模式與運行機制。從農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的角度出發(fā),豐富大學(xué)生工作站的各種功能與平臺作用,推動農(nóng)村經(jīng)濟、文化的發(fā)展。
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、大學(xué)生工作站的概念源起——新農(nóng)人文化行動
(一) 新農(nóng)人的概念界定
(二) 新農(nóng)人文化行動的內(nèi)涵
(三) 新農(nóng)人文化行動的模式
1.燎原基金。
2.大學(xué)生青年商學(xué)院。
3.大學(xué)生工作站。
(四) 新農(nóng)人培育
1.綜合型人才的遴選。
2.選拔愿意回生源地的新農(nóng)人。
3.對新農(nóng)人進行崗前培訓(xùn)。
4.培訓(xùn)后的管理。
二、大學(xué)生工作站:鄉(xiāng)村建設(shè)的模式創(chuàng)新
(一) 大學(xué)生工作站的模式
1.大學(xué)生工作站 (總) 站。
2.大學(xué)生工作站的申報。
3.大學(xué)生工作站的建立。
(1) 下派志愿者, 初建體系。
(2) 建立籌備站, 整合資源。
(3) 建成正式站。
(二) 大學(xué)生工作站建立的可行性調(diào)查分析
1.農(nóng)村、農(nóng)民角度。
2.政府角度。
3.大學(xué)生角度。
(三) 大學(xué)生工作站的運行機制及其推進——以沙縣工作站為例
1.沙縣大學(xué)生工作站的發(fā)展條件。
2.沙縣大學(xué)生工作站經(jīng)營管理體制及運行模式研究。
三、推進全國大學(xué)生工作站發(fā)展的建議
(一) 政府的重視支持
(二) 公益性
(三) 綜合型人才
(四) 系統(tǒng)管理
本文編號:3751328
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、大學(xué)生工作站的概念源起——新農(nóng)人文化行動
(一) 新農(nóng)人的概念界定
(二) 新農(nóng)人文化行動的內(nèi)涵
(三) 新農(nóng)人文化行動的模式
1.燎原基金。
2.大學(xué)生青年商學(xué)院。
3.大學(xué)生工作站。
(四) 新農(nóng)人培育
1.綜合型人才的遴選。
2.選拔愿意回生源地的新農(nóng)人。
3.對新農(nóng)人進行崗前培訓(xùn)。
4.培訓(xùn)后的管理。
二、大學(xué)生工作站:鄉(xiāng)村建設(shè)的模式創(chuàng)新
(一) 大學(xué)生工作站的模式
1.大學(xué)生工作站 (總) 站。
2.大學(xué)生工作站的申報。
3.大學(xué)生工作站的建立。
(1) 下派志愿者, 初建體系。
(2) 建立籌備站, 整合資源。
(3) 建成正式站。
(二) 大學(xué)生工作站建立的可行性調(diào)查分析
1.農(nóng)村、農(nóng)民角度。
2.政府角度。
3.大學(xué)生角度。
(三) 大學(xué)生工作站的運行機制及其推進——以沙縣工作站為例
1.沙縣大學(xué)生工作站的發(fā)展條件。
2.沙縣大學(xué)生工作站經(jīng)營管理體制及運行模式研究。
三、推進全國大學(xué)生工作站發(fā)展的建議
(一) 政府的重視支持
(二) 公益性
(三) 綜合型人才
(四) 系統(tǒng)管理
本文編號:3751328
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