本文關鍵詞：J公司隱性知識共享的激勵機制研究

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【摘要】：隨著知識經濟的到來與發(fā)展,根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)資源理論,企業(yè)知識的存量和質量以及掌握所需要知識的能力已被視為企業(yè)擁有競爭優(yōu)勢的根源,這些知識中,絕大多數(shù)都是以隱性知識的形式存在的,即存在于員工的大腦中。因此這些隱性知識只有通過共享才能成為企業(yè)的知識,成為企業(yè)的資產,從而持續(xù)地為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。知識管理的概念早在上世紀60年代就已被提出,80年代中后期在國外得到了實際應用和研究,于90年代進入中國。隨著近些年我國經濟的快速發(fā)展,國內企業(yè)的管理理念和管理水平的提高,知識管理在國內亦得到了許多大、中型企業(yè)的關注和重視,這些企業(yè)大都具有一定的管理水平,包括在人力資源成熟度、信息系統(tǒng)成熟度等方面都要比小企業(yè)高,同時在對知識管理的資金和人力投入上亦較之小企業(yè)要有優(yōu)勢。怎樣結合企業(yè)的特點,通過實施知識管理以提高企業(yè)內部服務水平將是一個非常有意義的話題,而目前業(yè)內對于集裝箱航運企業(yè)在具體實施知識管理項目中能夠提供指導的研究和案例還是較少�；谝陨险J識,針對目前國內外企業(yè)隱性知識共享的現(xiàn)狀,本文在隱性知識共享的相關理論基礎上,首先總結了目前企業(yè)常用的隱性知識共享的內涵和意義,針對J公司隱性知識共享現(xiàn)狀進行問卷設計和問卷調查,對隱性知識共享的各種因素進行統(tǒng)計分析,并總結出對J公司目前隱性知識共享影響最大的幾種因素,并提出解決方案。最后,在現(xiàn)有途徑的基礎上,探討研究新的隱性知識共享的途徑,從而擴大隱性知識共享在企業(yè)內部共享的方式,提高隱性知識共享的速度,促進隱性知識共享的效果。
【學位授予單位】：華東理工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：F272;F552.6

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