高校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)經(jīng)濟(jì)法課程教學(xué)方法的思考
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《蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào)》 2011年02期
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高校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)經(jīng)濟(jì)法課程教學(xué)方法的思考
【摘要】:伴隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷發(fā)展和完善,整個(gè)社會對高校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生的整體素質(zhì)提出了更高的要求,希望他們成為既要懂管理又要懂法律的復(fù)合型人才,因此,高校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)紛紛開設(shè)了經(jīng)濟(jì)法課程。本文通過對經(jīng)濟(jì)法課程的教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)手段、教材使用等存在的問題進(jìn)行了分析,提出了相應(yīng)的建議,以期能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)法課程教學(xué)質(zhì)量的提高有所裨益。
【作者單位】:
洛陽師范學(xué)院管理科學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】:
【分類號】:D912.29-4;G712.4
【正文快照】:
我國加入WTO后,伴隨著經(jīng)濟(jì)不斷向前推進(jìn),圍繞著貿(mào)易往來的經(jīng)濟(jì)糾紛層出不窮,因此,各行各業(yè)對既懂經(jīng)濟(jì)又懂法律的復(fù)合型人才需求不斷增多。為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的需要,高校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)紛紛開設(shè)經(jīng)濟(jì)法課程,以期改變以往學(xué)生只熟悉專業(yè)知識而不熟悉法律知識的現(xiàn)狀。所以搞好經(jīng)濟(jì)法這門
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