本文關鍵詞：農林經濟管理專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)情況調查——以江蘇某農業(yè)高校為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

農林經濟管理專業(yè)本科生“悖農”就業(yè)意愿及其影響因素的分析

農林經濟管理專業(yè)本科生“悖農”就業(yè)意愿及其影響因素的分析_管理學_高等教育_...以 東北 農業(yè)大 學農 林經濟 管理 專業(yè)的30 0名本 科生為調查對象,開展農林...

東北農業(yè)大學農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)調查與分析

東北農業(yè)大學農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)調查與分析_職業(yè)...討論式的授課方式學生較為喜歡(見上頁圖 7) ,...基于就業(yè)意愿調查的人才... 暫無評價 4頁 ¥3....

適應就業(yè)需求的農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)機制研究——以西北農林

就業(yè)需求的農林經濟管理專業(yè) 人才培養(yǎng)機制研究 —— 以西北 農林科技大學 為例 ...調查問卷包括 被調查者的基本情況及其對現行人才培養(yǎng)機制 的評 價、 現行人才...

農林經濟管理專業(yè)本科生就業(yè)問題調查分析

農林經濟管理專業(yè)本科生就業(yè)問題調查分析 農經專業(yè)的培養(yǎng)目標是為農村基層部門、農村金融財會、農業(yè)政策研究等方面工作的高級專 門人才,但是,許多農經專業(yè)的畢業(yè)生極少...

農林經濟管理專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)情況調查——以江蘇某農業(yè)高校為例

農林經濟管理專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)情況調查——以江蘇某農業(yè)高校為例_管理學_高等...分析 ,結 果顯 示:該專 業(yè)近 五年 的平 均就 業(yè)率高 于全 國平 均 ...

農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)方向探討

農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)方向探討_專業(yè)資料。以國際旅游島建設、“211工程”大學建設和國家級特色專業(yè)建設點為契機,突出熱區(qū)、海洋、應用型、復合型和國際化特色,探討...

東北農業(yè)大學農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)調查與分析

東北農業(yè)大學農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)調查與分析_專業(yè)資料。本研究采用問卷調查分析方法對東北農業(yè)大學農林經濟管理專業(yè)的本科人才培養(yǎng)情況進行了調查分析,結果表明在人才...

西藏高校農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)問題研究——基于就業(yè)導向

西藏高校農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)問題研究——基于就業(yè)導向_專業(yè)資料。文章對西藏農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)及就業(yè)現狀進行了分析。從培養(yǎng)目標定位不準、培養(yǎng)方式受傳統(tǒng)教...

淺議對農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位的思考

淺議對農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位的思考_專業(yè)資料。當前農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標出現偏差,人才培養(yǎng)質量標準是培養(yǎng)目標的具體化,是培養(yǎng)的人才要達到的具體狀態(tài)...

農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究

農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究 摘要 農林經濟管理...成績?yōu)樵紨祿?①基于因子分析得出農 林經濟類相關...大學經濟管理學院教學改革為例,提出全面調查農林經 ...

  本文關鍵詞：農林經濟管理專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)情況調查——以江蘇某農業(yè)高校為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。