創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)和吸收能力是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的重要影響因素。在開放式創(chuàng)新的大背景下,組織的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,已經(jīng)從以個體行為和線性模型為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)過程向高度互動性和反復(fù)性的網(wǎng)絡(luò)化過程演變。大量的研究文獻(xiàn)都強(qiáng)調(diào)了吸收能力在網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新中的重要作用,同時也指出了創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)會對企業(yè)吸收能力和技術(shù)創(chuàng)新帶來影響,但是這些文獻(xiàn)中同時將創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)、吸收能力以及技術(shù)創(chuàng)新納入同一框架的實(shí)證研究并不多。這一研究現(xiàn)狀也為其他研究者提供了新的研究契機(jī)和研究視角。 基于前人的研究,本論文通過理論演繹構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、關(guān)系強(qiáng)度、網(wǎng)絡(luò)中心性與吸收能力、漸進(jìn)性創(chuàng)新和根本性創(chuàng)新之間相互作用的概念模型,并以廣東創(chuàng)新型企業(yè)為調(diào)查對象進(jìn)行了實(shí)證研究。結(jié)果表明：第一,企業(yè)吸收能力具有多維性質(zhì),具體包括探索式學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)換式學(xué)習(xí)和利用式學(xué)習(xí)三個高階維度,以及企業(yè)對外部知識的識別、消化／吸收、保養(yǎng)、激活、轉(zhuǎn)化和應(yīng)用六個低階維度。第二,廣東創(chuàng)新型企業(yè)外部創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、關(guān)系強(qiáng)度直接影響企業(yè)吸收能力和根本性創(chuàng)新,但對于漸進(jìn)性創(chuàng)新的直接影響并不顯著；而廣東創(chuàng)新型企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)中心性直接影響企業(yè)吸收能力,但對于漸進(jìn)性創(chuàng)新和根本性創(chuàng)新的直接影響卻不顯著。第三,在網(wǎng)絡(luò)規(guī)模...

【文章頁數(shù)】：249 頁

【學(xué)位級別】：博士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
目錄
圖表清單
第一章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究問題
    1.3 研究意義
    1.4 相關(guān)概念界定
    1.5 研究方法
    1.6 論文結(jié)構(gòu)
    1.7 主要創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 文獻(xiàn)綜述
    2.1 創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)
        2.1.1 相關(guān)理論
        2.1.2 概念內(nèi)涵
        2.1.3 類型劃分
        2.1.4 特征屬性
        2.1.5 研究述評
    2.2 吸收能力
        2.2.1 相關(guān)理論
        2.2.2 概念內(nèi)涵
        2.2.3 過程模型
        2.2.4 操作測量
        2.2.5 研究述評
    2.3 技術(shù)創(chuàng)新
        2.3.1 理論概述
        2.3.2 概念內(nèi)涵
        2.3.3 發(fā)展模式
        2.3.4 研究述評
    2.4 相關(guān)實(shí)證研究
        2.4.1 網(wǎng)絡(luò)特征和吸收能力作為自變量的研究
        2.4.2 吸收能力作為中介解釋機(jī)制或調(diào)節(jié)變量的研究
        2.4.3 吸收能力同時作為中介解釋機(jī)制和調(diào)節(jié)變量的研究
        2.4.4 研究述評
    2.5 本章小結(jié)
第三章 概念模型與研究假設(shè)
    3.1 概念模型
        3.1.1 模型構(gòu)建
        3.1.2 變量解釋
    3.2 立論依據(jù)與假設(shè)
        3.2.1 網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的影響
        3.2.2 關(guān)系強(qiáng)度的影響
        3.2.3 網(wǎng)絡(luò)中心性的影響
        3.2.4 吸收能力的影響
        3.2.5 研究假設(shè)與實(shí)證模型
    3.3 本章小結(jié)
第四章 研究方法與設(shè)計(jì)
    4.1 研究對象
    4.2 分析方法
    4.3 問卷設(shè)計(jì)
    4.4 數(shù)據(jù)收集
    4.5 變量測量
        4.5.1 因變量
        4.5.2 自變量
        4.5.3 中介變量
    4.6 預(yù)測試分析
    4.7 本章小結(jié)
第五章 數(shù)據(jù)分析與結(jié)果討論
    5.1 正式調(diào)研樣本概況
        5.1.1 問卷發(fā)放與回收
        5.1.2 描述性統(tǒng)計(jì)分析
    5.2 效度和信度分析
        5.2.1 探索性因子分析
        5.2.2 信度分析
    5.3 模型擬合與檢驗(yàn)
        5.3.1 驗(yàn)證性因子分析
        5.3.2 模型擬合與假設(shè)檢驗(yàn)
    5.4 研究結(jié)果與討論
        5.4.1 實(shí)證結(jié)果
        5.4.2 分析討論
    5.5 本章小結(jié)
第六章 拓展研究：吸收能力的影響來源及環(huán)境變量的調(diào)節(jié)
    6.1 理論分析與研究假設(shè)
        6.1.1 基于吸收能力的探索式學(xué)習(xí)
        6.1.2 基于吸收能力的轉(zhuǎn)換式學(xué)習(xí)
        6.1.3 基于吸收能力的利用式學(xué)習(xí)
        6.1.4 三種組織學(xué)習(xí)過程的互補(bǔ)性
    6.2 變量測量與分析方法
        6.2.1 變量測量
        6.2.2 分析方法
    6.3 效度與信度檢驗(yàn)
        6.3.1 探索性因子分析
        6.3.2 信度分析
    6.4 模型分析與假設(shè)檢驗(yàn)
        6.4.1 相關(guān)分析
        6.4.2 回歸分析
    6.5 進(jìn)一步討論
        6.5.1 基于吸收能力的組織學(xué)習(xí)過程及其互補(bǔ)性的影響討論
        6.5.2 技術(shù)動蕩性和市場動蕩性的調(diào)節(jié)效應(yīng)討論
    6.6 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀博士學(xué)位期間取得的研究成果
致謝
附件



本文編號：3915531