文章對(duì)湖北地區(qū)高職層次人才需求現(xiàn)狀進(jìn)行分析總結(jié),從堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企深度合作,建立工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)"雙師型"教師隊(duì)伍培養(yǎng)以及加強(qiáng)教學(xué)資源庫建設(shè)等方面對(duì)物流管理專業(yè)建設(shè)進(jìn)行探討,以期能對(duì)湖北省高職院校物流管理專業(yè)又快又好發(fā)展提供借鑒。 

【文章來源】：中國市場. 2020,(21)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 湖北地區(qū)高職層次物流人才需求現(xiàn)狀
    (1)單證員的崗位職責(zé):
    (2)倉庫管理員的崗位職責(zé):
    (3)物流專員的崗位職責(zé):
    (4)物流調(diào)度的崗位職責(zé):
    (5)物流銷售的崗位職責(zé):
    (6)國際物流操作的崗位職責(zé):
    (7)客服專員的崗位職責(zé):
2 湖北省高職院校物流管理專業(yè)建設(shè)的路徑分析
    2.1 堅(jiān)持產(chǎn)教融合
    2.2 加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的培養(yǎng)
    2.3 加強(qiáng)教學(xué)資源庫建設(shè)
3 結(jié)論



本文編號(hào)：3198773