目前,教育體制在進一步完善和改革創(chuàng)新,各大高校的人才培養(yǎng)計劃也隨之制定,確保每位學生能夠擁有更好的發(fā)展前景。然而,在傳統(tǒng)教育制度和觀念的制約下,會計專業(yè)現(xiàn)存的問題很多,不利于學生的未來發(fā)展。因此,在未來發(fā)展過程中,高校需要加強對校外實習的監(jiān)管,完善校外實習制度體系,從源頭上解決問題。文章以會計專業(yè)學生在物業(yè)管理公司實習為例,分析了目前會計專業(yè)學生在實習過程中出現(xiàn)的問題,并提出了相應(yīng)的解決辦法。
【文章目錄】：
1 會計專業(yè)學生在物業(yè)管理公司實習中存在的問題
    1.1 實習名額受限
    1.2 會計專業(yè)學生實習內(nèi)容具有一定的空泛性
    1.3 物業(yè)管理公司忽視對會計專業(yè)實習的認識
    1.4 其它存在問題
2 會計專業(yè)學生在物業(yè)管理公司實習的解決對策
    2.1 提高物業(yè)管理公司參與高校教育的積極性
    2.2 不斷強化會計專業(yè)學生在物業(yè)管理公司實習管理工作
    2.3 提高學生對于實習的認識
    2.4 優(yōu)化實習教學理念,加強物業(yè)管理公司會計專業(yè)學生實習的認識
    2.5 規(guī)范管理理念,加深實習的認知教育,提高物業(yè)實習培訓
    2.6 調(diào)整物業(yè)管理公司實習崗位布局

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本文編號：2855919