本文關(guān)鍵詞：以區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為導(dǎo)向的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)研究

  更多相關(guān)文章： 區(qū)域經(jīng)濟(jì) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè) 人才培養(yǎng)

【摘要】：區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開人才的支撐。伴隨著改革開放的偉大進(jìn)程,我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人民生活水平不斷提高。進(jìn)入新世紀(jì),我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入到了新的階段,從事服務(wù)業(yè)的人口在2012年首次超過工業(yè)勞動(dòng)人口。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的持續(xù)調(diào)整對現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)提出了巨大的需求,但目前我國對于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才的培養(yǎng)仍處于規(guī)模小、素質(zhì)低、中西部弱的現(xiàn)實(shí)情況中,面臨與實(shí)踐脫節(jié)、認(rèn)知不清晰、缺乏主動(dòng)性等問題,無法滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。鑒于此,為了促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,未來我國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才的培養(yǎng)應(yīng)結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀,制定合理的目標(biāo)和方向,優(yōu)化現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)核心技能為出發(fā)點(diǎn),建立多層次開放的評價(jià)體系,加強(qiáng)與企業(yè)的深度合作,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
【作者單位】： 臺州學(xué)院經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 區(qū)域經(jīng)濟(jì) 現(xiàn)代服務(wù)業(yè) 人才培養(yǎng)
【基金】：浙江省教育廳項(xiàng)目(Y201327267)
【分類號】：F719
【正文快照】： 區(qū)域是指在陸地上一定范圍內(nèi)的空間體系,是包含人口、資源與環(huán)境等要素在內(nèi)的社會系統(tǒng)[1],區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開人才的支撐,伴隨著改革開放的偉大進(jìn)程,我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人民生活水平不斷提高。現(xiàn)階段,我國處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)期,2012年服務(wù)業(yè)勞動(dòng)人口首次超過第二產(chǎn)

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：593608