【摘要】：Esterlin在1974提出了一個關于生活幸福水平的伊斯特林悖論，該悖論指出在一個給定的國家，高收入人群可能會更幸福；但在國際比較中，平均的幸福水平并未隨著個人收入的變化而變化。類似的，在1946年到1970年的美國，盡管個人收入水平穩(wěn)步增長，但是平均的幸福水平并沒有顯示出長期的增長趨勢甚至在1960年到1970年間有所下降。這種有悖于常理的現(xiàn)象引起了學術界的廣泛關注。 本文就是從伊斯特林悖論這個角度切入，將其在生活幸福水平這一維度的結論延伸至住房滿意度。因為生活滿意度幾乎等同于生活幸福水平，而住房滿意度是生活滿意度的一個重要方面，Harris等（1979）的研究表明，住房滿意度成為了美國人生活滿意度中最重要的領域。故本文主要研究英國住房滿意度隨著個人收入等條件的改善是否存在正向的變化。本文首先探討了住房滿意度的概念，回顧了國內外有關于住房滿意度的決定因子和研究方法方面的文獻，，并著重考慮社會比較這一概念對住房滿意度的影響。本文融入了行為經(jīng)濟學中參考點的概念，即每個居民在決定自己的住房滿意度時都有一個與之相對應的參考組，這些參考組是基于居民的社會經(jīng)濟狀態(tài)、年齡、教育水平和居住區(qū)域來設定的。 本文利用1997-2009年英國住房面板調查數(shù)據(jù)，采用有序Logit模型研究社會比較對居民住房滿意度的影響。研究發(fā)現(xiàn)，居民參照組的住房屬性對于研究住房滿意度非常重要，應該包含在居民住房效用函數(shù)之中。此外，本文提出了一種定義個體參照組（與之比較的群體）的新方法；結果表明基于新方法構造的社會比較變量均在統(tǒng)計意義上顯著，并支持文章的假設，即住房滿意度是一個零和博弈——所有人的住房條件的改善，不會提高其中任何一個人的住房滿意度。這個結果有助于解釋以下現(xiàn)象：“在過去十幾年，盡管英國的一般住房條件有了一定的改善，但英國居民的平均住房滿意度一直維持不變”。本文認為改善所有人的住房條件不會提升任何一個人的住房滿意度。
[Abstract]:In 1974, Esterlin proposed an Eastlin paradox about the level of happiness in life, which points out that in a given country, high-income people may be happier; But in international comparisons, the average level of happiness does not change with personal income. Similarly, in the United States from 1946 to 1970, although personal income levels rose steadily, the average level of happiness did not show a long-term growth trend or even a decline between 1960 and 1970. This phenomenon, which is contrary to common sense, has aroused widespread concern in academic circles. From the perspective of Eastlin paradox, this paper extends its conclusion in the dimension of living happiness to housing satisfaction. Because life satisfaction is almost equal to the level of life happiness, and housing satisfaction is an important aspect of life satisfaction. Harris et al. (1979) show that housing satisfaction has become the most important area of American life satisfaction. Therefore, this paper mainly studies whether there are positive changes in housing satisfaction with the improvement of personal income and other conditions. This paper first discusses the concept of housing satisfaction, reviews the literature on the decisive factors and research methods of housing satisfaction at home and abroad, and focuses on the impact of the concept of social comparison on housing satisfaction. This paper integrates the concept of reference point in behavioral economics, that is, each resident has a corresponding reference group when deciding his or her housing satisfaction. These reference groups are based on the socio-economic state and age of the residents. The level of education and the area of residence are set. Based on the survey data of British housing panel from 1997 to 2009, this paper uses the ordered Logit model to study the influence of social comparison on residents' housing satisfaction. It is found that the housing attributes of the resident reference group are very important for the study of housing satisfaction and should be included in the housing utility function. In addition, a new method for defining individual reference groups (groups compared with them) is proposed in this paper. The results show that the social comparative variables based on the new method are statistically significant, and support the assumption that housing satisfaction is a zero-sum game-the improvement of housing conditions for all. It will not improve the housing satisfaction of any one of them. The results help explain the following: "in the past decade or so, despite some improvement in general housing conditions in the UK, the average housing satisfaction of British residents has remained unchanged." This paper argues that improving the housing conditions of all people will not improve the housing satisfaction of anyone.
【學位授予單位】：華中科技大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：F299.561

【相似文獻】

相關期刊論文 前9條

1 時龍;;淺談社會比較方法[J];思想政治課教學;1987年08期

2 方華;;大學生的社會比較與自我發(fā)展關系探究[J];發(fā)展;2008年11期

3 李萱;陳朝陽;馬燕萍;;自我結構對社會比較結果的調節(jié)[J];科技創(chuàng)新導報;2010年33期

4 劉佳;;社會比較中的選擇通達機制[J];山西經(jīng)濟管理干部學院學報;2008年03期

5 朱建芳;楊曉蘭;;中國轉型期收入與幸福的實證研究[J];統(tǒng)計研究;2009年04期

6 丁金鳳;;淺談中職會計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)[J];現(xiàn)代經(jīng)濟信息;2009年24期

7 王鑫;;經(jīng)濟學與幸福[J];北方經(jīng)貿(mào);2012年08期

8 程葵;大學生自卑心理分析及調適[J];湖南稅務高等�？茖W校學報;2001年01期

9 ;[J];;年期

相關會議論文 前10條

1 邢淑芬;林崇德;俞國良;;3～5年級小學學習不良兒童學業(yè)社會比較的特點[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

2 武岳;胡心怡;申繼亮;;流動兒童的社會比較特點及其與自尊的關系[A];第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集[C];2007年

3 張燕平;蔣艷菊;;聾啞中學生主觀幸福感及其與自尊、社會比較傾向的關系研究[A];第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2009年

4 雷丹;趙玉芳;趙守良;;社會比較方向及目標可達性對行為水平的影響[A];第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2009年

5 盧蘇;謝曉非;姜峰;;高合爭者的群際社會比較效應:內群體認同的調節(jié)與中介作用[A];第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2009年

6 王明姬;施俊琦;王壘;;社會比較傾向量表的修訂[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

7 張利萍;王美芳;;自主比較和社會比較條件下兒童能力判斷的發(fā)展研究[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

8 黎琳;徐光興;遲毓凱;王庭照;;社會比較、自尊對大學生主觀幸福感的影響研究[A];第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集[C];2007年

9 褚躍德;許麗媛;;社會比較方向和類型對高中生主觀幸福感的影響[A];心理學與創(chuàng)新能力提升——第十六屆全國心理學學術會議論文集[C];2013年

10 徐曉飛;陳旭;;中學生學業(yè)社會比較問卷的編制[A];中國社會心理學會2006年學術研討會論文集[C];2006年

相關重要報紙文章 前6條

1 記者曹軼廣;州政協(xié)十屆二次會議期間收到委員提案117件[N];博爾塔拉報;2009年

2 記者　 尚慧輝 通訊員　 陳偉;我省5個月執(zhí)行積案6700件[N];山西日報;2006年

3 記者　 陳偉;山西突出重點全力清積[N];人民法院報;2006年

4 沈湘平;和諧社會需要四種人文素質[N];中國社會報;2004年

5 記者 衛(wèi)冰;以提高提案工作質量帶動政協(xié)整體工作進步[N];山西政協(xié)報;2006年

6 珍妮·斯科特 大衛(wèi)·雷昂哈特/文 王雪/編譯;揮之不去的階級界限[N];社會科學報;2005年

相關博士學位論文 前3條

1 黎琳;大學生的社會比較與情緒健康[D];華東師范大學;2006年

2 孫俊才;情緒的文化塑造與社會建構：情緒社會分離視角[D];上海師范大學;2008年

3 張興貴;青少年學生人格與主觀幸福感的關系[D];華南師范大學;2003年

相關碩士學位論文 前10條

1 彭鶴;社會比較與組織公平的相關研究[D];暨南大學;2008年

2 張靖宇;高中生學業(yè)社會比較與心理健康的關系研究[D];河北大學;2015年

3 姜敏;社會比較與職業(yè)倦怠的關系[D];華中師范大學;2015年

4 張旭;社會比較對情緒的影響[D];哈爾濱師范大學;2015年

5 曹璽勇;獲益或損失情景下社會比較對公平?jīng)Q策影響的ERPs研究[D];暨南大學;2015年

6 周曉禹;初一學生中同伴間的社會比較對信任的影響[D];浙江理工大學;2016年

7 呂曉敏;社會比較情境下內隱自尊變化的性別差異：戀愛關系中上行、下行比較的影響[D];沈陽師范大學;2016年

8 吳雙雙;肥胖談論對身體不滿意的影響：社會比較的調節(jié)作用[D];西南大學;2016年

9 夏麗蓉;性別刻板印象威脅下社會比較反饋對動作學習效果的影響[D];北京體育大學;2016年

10 叢藝文;大學生學業(yè)社會比較對其發(fā)展的影響研究[D];華中科技大學;2014年

本文編號：2482211