本文關(guān)鍵詞：淺談智能手機在《房地產(chǎn)市場營銷》項目化教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】：在迅猛發(fā)展的新媒體大環(huán)境下,手機具備了電腦的許多功能,而網(wǎng)絡(luò)資費也一降再降,手機要么危害高校課堂教學(xué),要么服務(wù)于我們的課堂教學(xué)。因此,如何在高職院校課堂上利用智能化手機為教學(xué)服務(wù)顯得尤為重要。筆者從課程實訓(xùn)項目、學(xué)生背景情況、智能手機如何應(yīng)用于課堂、以及未來努力的方向幾方面入手,探討智能手機在《房地產(chǎn)市場營銷》項目化教學(xué)中的應(yīng)用,打造課程特色,把智能手機與高職院校項目化教學(xué)的結(jié)合引向深入。
【作者單位】： 云南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 智能手機 項目化教學(xué)
【分類號】：G434;F293.35-4
【正文快照】： 一、背景2013年剛進入教師這個隊伍的時候,我自己還在使用傳統(tǒng)的功能手機,只可以接打電話和收發(fā)短信的諾基亞按鍵式手機。課堂上,認真聽課和跟老師互動的同學(xué)超過80%,玩手機的極少,究其原因,一是智能手機價格還普遍偏高,二是網(wǎng)絡(luò)資費較高。如今,課堂上的低頭族越來越多,很多老

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