<正>微課題是什么?為什么要做微課題?把這兩個(gè)問題分析清楚,對于教師的指導(dǎo)就尋到了一定的途徑。一、什么是微課題?微課題是以教師個(gè)人為研究主體(誰研究)、以教師個(gè)人在教育教學(xué)中面臨的具體問題為研究對象(是什么),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目的(為什么)的課題。微課題研究,是教師基于實(shí)際,以解決教育教學(xué)工作的具體問題為任務(wù),對自身工作進(jìn)行自我觀察、內(nèi)省、反思、探究與行為跟進(jìn)的研究活動(dòng)。二、為什么要做微課題?微課題研究,可以讓教師更專

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【文章目錄】：
一、什么是微課題?
二、為什么要做微課題?
三、如何指導(dǎo)教師進(jìn)行微課題研究?
四、分享——微課題研究在童欣幼兒園



本文編號：3904219