校企共建共享模式下高職物流管理專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探究與實(shí)踐——以武漢城市職業(yè)學(xué)院物流管理專業(yè)為例
本文關(guān)鍵詞:校企共建共享模式下高職物流管理專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探究與實(shí)踐——以武漢城市職業(yè)學(xué)院物流管理專業(yè)為例
更多相關(guān)文章: 校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地 校企共建共享 物流管理專業(yè) 高職院校
【摘要】:通過對高職物流管理專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)意義、現(xiàn)狀、模式分析,剖析了當(dāng)前生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地主要模式的優(yōu)缺點(diǎn)以及建設(shè)過程中存在的主要問題。最后,以武漢城市職業(yè)學(xué)院物流管理專業(yè)為例,通過校企共建共享校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)實(shí)施,對其主要功能及運(yùn)行模式進(jìn)行了探索。
【作者單位】: 武漢城市職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地 校企共建共享 物流管理專業(yè) 高職院校
【基金】:武漢市教育局課題“高職物流管理專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究”(2014161)
【分類號】:G712;F250-4
【正文快照】: 1引言教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高2006[16]號)明確指出,“加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)是高職院校改善辦學(xué)條件,彰顯辦學(xué)特色,提高教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)”,“要緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè),廠校合作,不斷改進(jìn)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地條件”,要“要積極探索校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 童衛(wèi)軍;;校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與運(yùn)行模式的研究[J];中國大學(xué)教學(xué);2011年08期
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 董金梁;;改善職校校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)的方法研究[J];山東工業(yè)技術(shù);2017年01期
2 葛啟文;;校企共建共享模式下高職物流管理專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探究與實(shí)踐——以武漢城市職業(yè)學(xué)院物流管理專業(yè)為例[J];物流技術(shù);2016年12期
3 周峰;;加強(qiáng)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 培養(yǎng)新型技能型人才——南平農(nóng)校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的探索與實(shí)踐[J];知音勵(lì)志;2016年17期
4 謝艷;;簡析校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)創(chuàng)新與實(shí)踐[J];課程教育研究;2015年31期
5 曹慧武;;創(chuàng)新汽車維修技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與運(yùn)行模式的研究[J];科技與企業(yè);2015年16期
6 王明;;高職院校校內(nèi)綜合性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理模式研究[J];哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2015年04期
7 賀戰(zhàn)兵;;引臺入校建設(shè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的理論與實(shí)踐探索[J];長沙大學(xué)學(xué)報(bào);2015年03期
8 譚燕玲;張強(qiáng);李桂榮;;適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的高職校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探索與實(shí)踐[J];當(dāng)代職業(yè)教育;2015年03期
9 謝偉峰;;校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地6σ質(zhì)量評價(jià)和改善方法研究[J];職業(yè)教育研究;2015年03期
10 謝佳佳;;示范高職校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地管理模式探討[J];中小企業(yè)管理與科技(上旬刊);2014年06期
【二級參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 童衛(wèi)軍;;高職院校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與運(yùn)行機(jī)制研究[J];中國高教研究;2011年07期
2 葉鑒銘;;“校企共同體”的實(shí)踐探索——以友嘉機(jī)電學(xué)院為例[J];中國高教研究;2009年12期
3 童衛(wèi)軍;丁金昌;;民營經(jīng)濟(jì)環(huán)境中校企合作模式的創(chuàng)新與實(shí)踐——以溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J];社會科學(xué)戰(zhàn)線;2008年06期
4 丁金昌;童衛(wèi)軍;;“三個(gè)合一”校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地培養(yǎng)高技能人才的研究與實(shí)踐[J];中國大學(xué)教學(xué);2008年01期
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 邱開金;;科學(xué)開展高職教育的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)[J];職業(yè)技術(shù);2008年03期
2 趙東明;潘維琴;侯秋琚;;高職院校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地構(gòu)建的研究[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2008年10期
3 張愛芹;;高職院校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的理論探究[J];順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期
4 徐麗;;生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)模式與管理機(jī)制探索[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2009年23期
5 蓋慶武;;關(guān)于高職生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)問題的研究[J];職教論壇;2009年08期
6 朱慧芬;;“服務(wù)+教學(xué)”雙功能翻譯類生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)研究與項(xiàng)目開發(fā)[J];高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào));2010年02期
7 趙建東;丁世祥;李萃青;柴換成;;高職院校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的內(nèi)涵與判定標(biāo)準(zhǔn)[J];中國成人教育;2010年16期
8 陳選民;彭紅科;;高職院校依托工業(yè)園區(qū)建設(shè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的成效、問題與對策——以廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J];科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào);2010年25期
9 蔡幼君;;完善高職院校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)安全機(jī)制的對策分析[J];南方職業(yè)教育學(xué)刊;2011年02期
10 陳春燕;;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)及效果分析[J];計(jì)算機(jī)時(shí)代;2012年03期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條
1 李長青;;企校共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)踐[A];2010無錫職教教師論壇論文集[C];2010年
2 童錦梅;;校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的改革——以云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[A];云南省高等教育學(xué)會高職高專教育分會2008年優(yōu)秀論文集[C];2008年
3 高友福;徐匯音;;積極推進(jìn)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)[A];2009無錫職教教師論壇論文集[C];2009年
4 劉威;;基于職業(yè)能力開發(fā)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)課程構(gòu)建[A];北京高教學(xué)會實(shí)驗(yàn)室工作研究會2010年學(xué)術(shù)研討會論文集(下冊)[C];2010年
5 劉威;;基于職業(yè)能力開發(fā)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)課程構(gòu)建[A];北京高校實(shí)驗(yàn)室工作研究會2010年年會優(yōu)秀論文[C];2011年
6 張東;;校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)[A];2008無錫職教教師論壇論文集[C];2008年
7 寧秋平;;高職院校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)初探[A];2012無錫職教教師論壇論文集[C];2012年
8 田正芳;胡細(xì)東;顧曙光;;高職院校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)及基地建設(shè)的探索與實(shí)踐[A];2012無錫職教教師論壇論文集[C];2012年
9 劉航;;高職模具專業(yè)校內(nèi)外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式與機(jī)制改革初探[A];2012無錫職教教師論壇論文集[C];2012年
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職研究所所長 邱開金;科學(xué)開展生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)[N];中國教育報(bào);2008年
2 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職研究所所長 邱開金;如何正確認(rèn)識高職生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)[N];中國教育報(bào);2010年
3 記者 宋曉暉;省城首個(gè)大型生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地落成[N];濟(jì)南日報(bào);2011年
4 記者 江卉 通訊員 祝任翔;武漢出現(xiàn)校企合作新模式[N];湖北日報(bào);2009年
5 陳波 月航 李超;信息學(xué)院成立首個(gè)模具類生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地[N];常州日報(bào);2009年
6 本報(bào)記者 叢琳娜 通訊員 安尼柏;創(chuàng)新以生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)為特征的人才培養(yǎng)模式[N];威海日報(bào);2009年
7 記者 趙建春;江蘇經(jīng)貿(mào)職院把課堂設(shè)在商場[N];中國教育報(bào);2010年
8 本報(bào)記者 陶璐璐;高科技企業(yè)學(xué)院獨(dú)資占優(yōu)勢?[N];中國紡織報(bào);2013年
9 本報(bào)記者 鐘偉;“利益交叉”讓學(xué)院和企業(yè)“深度交融”[N];中國教育報(bào);2009年
10 趙哲邋趙勝潮 成少鈞;創(chuàng)新辦學(xué)理念 促進(jìn)科學(xué)發(fā)展[N];光明日報(bào);2008年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條
1 鐘秋梅;中職學(xué)校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)策略研究[D];貴州師范大學(xué);2015年
2 婁明東;中職學(xué)校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)策略與實(shí)踐研究[D];浙江工業(yè)大學(xué);2014年
3 楊湘江;高職院校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)證研究[D];河北科技師范學(xué)院;2015年
4 陳妍;生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地績效評估的問題及優(yōu)化研究[D];湖南師范大學(xué);2015年
5 劉旭慧;我國高職院校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的研究[D];華東師范大學(xué);2009年
6 盧美;高職教育校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)策略研究[D];南京航空航天大學(xué);2010年
7 梁燕;我國高職院校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究[D];河北科技師范學(xué)院;2011年
8 宋佳;高職院校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究[D];江西科技師范大學(xué);2012年
9 鄒悅;中職教育校外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)策略研究[D];東北師范大學(xué);2012年
,本文編號:966929
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/966929.html