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廊坊市中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)調(diào)查研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-03 05:00

  本文關(guān)鍵詞:廊坊市中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)調(diào)查研究


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【摘要】:我國正處于加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,迫切需要培養(yǎng)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。發(fā)展中等職業(yè)教育對于提高人們的文化知識(shí)、實(shí)踐技能等綜合素養(yǎng)十分重要。而高質(zhì)量師資隊(duì)伍又是保障中等職業(yè)教育不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我國的中等職業(yè)教育雖然歷經(jīng)多年的發(fā)展,但是高質(zhì)量的師資隊(duì)伍建設(shè)卻始終是困擾其發(fā)展的一個(gè)難題。如何根據(jù)學(xué)校的具體情況建設(shè)高質(zhì)量的師資隊(duì)伍是每一所中等職業(yè)學(xué)校所必須重視的課題。河北省廊坊市地處京津冀的交界區(qū)域,地理位置優(yōu)越,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿艽?經(jīng)過多年的發(fā)展,廊坊市中等職業(yè)教育得到了很大的提高,中等職業(yè)學(xué)校的師資隊(duì)伍在逐步擴(kuò)大的同時(shí),亦出現(xiàn)了諸多問題,在一定程度上影響和制約了學(xué)校的發(fā)展。因此,本文通過對廊坊市中等職業(yè)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)的具體情況進(jìn)行調(diào)查了解,以便發(fā)現(xiàn)其存在的問題及其產(chǎn)生的原因,進(jìn)而提出相應(yīng)的對策建議。本文主要采用文獻(xiàn)研究法和調(diào)查法,對廊坊市中等職業(yè)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行研究和探討。本論文主要由六部分構(gòu)成。第一部分為緒論,主要介紹了本研究的背景和意義、主要研究內(nèi)容、國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀以及主要研究方法;第二部分為本研究的理論基礎(chǔ),主要是與中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)的人力資本理論、教師專業(yè)化理論以及激勵(lì)理論等;第三部分是對廊坊市中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查,選取廊坊市部分中等職業(yè)學(xué)校為對象,對其師資的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、性別,以及師資隊(duì)伍的專業(yè)化水平、教學(xué)觀念、培訓(xùn)制度等方面進(jìn)行調(diào)查;第四部分是分析廊坊市中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的問題,包括教師的教學(xué)觀念落后,教育理論與專業(yè)素養(yǎng)不足,實(shí)踐能力不足,師資的數(shù)量不足、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理、類型結(jié)構(gòu)不合理,師資隊(duì)伍的培訓(xùn)機(jī)制不完善、師資隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入不足等方面。以及針對所存在的問題分析其原因,政府財(cái)政和監(jiān)管政策缺乏,教育部門對中等職業(yè)教育的偏見,社會(huì)對中等職業(yè)教育的偏見,學(xué)校經(jīng)費(fèi)分配不均衡,教師管理制度、培訓(xùn)制度不健全,教師自身缺乏職業(yè)責(zé)任感和自我滿足感,職業(yè)教育體系不科學(xué)等;第五部分是提出針對廊坊市中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的對策建議,包括:政府部門提高對中等職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)、依法管理中等職業(yè)學(xué)校、加大經(jīng)費(fèi)投入、制定中等職業(yè)教育管理制度,學(xué)校要增加教師招聘數(shù)量、優(yōu)化師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)、完善教師培訓(xùn)體系、構(gòu)建師資隊(duì)伍激勵(lì)機(jī)制,中等職業(yè)學(xué)校教師更新教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)等;第六部分是對本文研究的總結(jié)。本文通過對廊坊市中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際調(diào)查研究,希望能對廊坊市中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】:中等職業(yè)學(xué)校 師資隊(duì)伍 對策
【學(xué)位授予單位】:內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:G715.1
【目錄】:
  • 中文摘要3-5
  • ABSTRACT5-11
  • 第一章 緒論11-15
  • (一) 研究背景和研究意義11-12
  • 1. 研究背景11-12
  • 2. 研究意義12
  • (二) 相關(guān)文獻(xiàn)綜述12-14
  • 1. 相關(guān)概念的界定12-13
  • 2. 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀13-14
  • (三) 主要研究方法14-15
  • 1. 文獻(xiàn)法15
  • 2. 問卷調(diào)查法15
  • 3. 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法15
  • 第二章 廊坊市中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的理論依據(jù)15-21
  • (一) 人力資本理論15-16
  • (二) 教師專業(yè)化理論16-18
  • (三) 激勵(lì)理論18-21
  • 1. 馬斯洛的需要層次理論18-19
  • 2. 亞當(dāng)斯的公平理論19
  • 3. 弗魯姆的期望理論19-21
  • 第三章 廊坊市中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀的調(diào)查分析21-27
  • (一) 廊坊市中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)查的研究設(shè)計(jì)21-22
  • 1. 選取所調(diào)查的對象21-22
  • 2. 問卷的設(shè)計(jì)、發(fā)放與統(tǒng)計(jì)22
  • (二) 廊坊市中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍基本情況調(diào)查分析22-27
  • 1. 師資隊(duì)伍數(shù)量情況22-23
  • 2. 師資隊(duì)伍的性別、年齡分布情況23
  • 3. 師資隊(duì)伍的來源情況23-24
  • 4. 師資隊(duì)伍的類型情況24
  • 5. 師資隊(duì)伍的學(xué)歷情況24-25
  • 6. 師資隊(duì)伍的職稱水平情況25-26
  • 7. 師資隊(duì)伍的自我學(xué)習(xí)提升情況26
  • 8. 師資隊(duì)伍的培訓(xùn)情況26
  • 9. 教師的自我滿意度情況26-27
  • 第四章 廊坊市中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的問題分析27-35
  • (一) 廊坊市中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題27-31
  • 1. 教師的教學(xué)觀念落后27-28
  • 2. 教師的教育理論與專業(yè)素養(yǎng)不足28
  • 3. 師資的數(shù)量不足、來源單一28-29
  • 4. 師資隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理29
  • 5. 師資隊(duì)伍類型結(jié)構(gòu)不合理、實(shí)踐能力不足29-30
  • 6. 師資隊(duì)伍的培訓(xùn)機(jī)制不完善30
  • 7. 師資隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入不足30-31
  • (二) 廊坊市中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)問題的成因分析31-35
  • 1. 政府方面的因素31-32
  • 2. 社會(huì)方面的因素32
  • 3. 學(xué)校管理方面的因素32-34
  • 4. 教師自身方面的因素34
  • 5. 職業(yè)教育體系方面的因素34-35
  • 第五章 廊坊市中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的對策分析35-43
  • (一) 政府層面的對策35-37
  • 1. 提高中等職業(yè)教育的認(rèn)識(shí),營造良好的社會(huì)氛圍35
  • 2. 加強(qiáng)依法治教,促進(jìn)師資隊(duì)伍的健康發(fā)展35-36
  • 3. 采取多種措施,加大師資建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入力度36-37
  • 4. 制定相關(guān)制度,促進(jìn)師資隊(duì)伍的優(yōu)質(zhì)發(fā)展37
  • (二) 學(xué)校層面的對策37-42
  • 1. 充實(shí)師資隊(duì)伍數(shù)量37-38
  • 2. 優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)38-39
  • 3. 完善師資隊(duì)伍培訓(xùn)體系39-41
  • 4. 構(gòu)建師資隊(duì)伍激勵(lì)機(jī)制41-42
  • (三) 教師層面的對策42-43
  • 1. 更新教學(xué)觀念42
  • 2. 改進(jìn)教學(xué)方法42-43
  • 3. 完善知識(shí)結(jié)構(gòu)43
  • 第六章 結(jié)語43-45
  • 參考文獻(xiàn)45-47
  • 致謝47-48
  • 附錄 廊坊市中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)查問卷48-50
  • 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文50

【相似文獻(xiàn)】

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2 記者 吳琳;大連中等職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)全免[N];光明日報(bào);2013年

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5 教育部職成司 劉建同;中等職業(yè)學(xué)校需要建立學(xué)生資助體系[N];中國教育報(bào);2005年

6 楊英偉 陳麗;中等職業(yè)學(xué)校招生同比增長18%[N];錦州日報(bào);2005年

7 記者 程啟煜;中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行自主招生[N];青海日報(bào);2000年

8 本報(bào)記者 董洪亮  教育部職教與成教司副司長 劉占山  ;中等職業(yè)學(xué)校今年怎樣擴(kuò)招一百萬人[N];人民日報(bào);2005年

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