《教育研究》教育核心期刊論文發(fā)表
本文關(guān)鍵詞：高職院校長質(zhì)量文化領(lǐng)導(dǎo)力及其提升路徑，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《教育研究》教育核心期刊論文發(fā)表
《教育研究》雜志是教育部主管、中央教育科學(xué)研究所主辦的全國性、綜合性教育理論學(xué)術(shù)刊物，創(chuàng)刊于1979年。創(chuàng)刊30年來，《教育研究》雜志始終堅(jiān)持正確的辦刊方向。作為教育理論權(quán)威期刊，，《教育研究》雜志始終關(guān)注教育理論的前沿問題，引領(lǐng)開展重大教育理論和實(shí)踐問題的探討。權(quán)威性高、覆蓋面廣、信息量大、實(shí)用性強(qiáng)，長期保持中文核心期刊排行榜教育總類第一等多項(xiàng)榮譽(yù)，重要的學(xué)術(shù)地位和廣泛的學(xué)術(shù)影響，因而成為我國歷次重大教育改革問題研究的主要平臺(tái)。在教育界思想解放中發(fā)揮了先導(dǎo)作用。
教育研究雜志欄目設(shè)置
設(shè)有總論、學(xué)習(xí)貫徹《教育規(guī)劃綱要》、教育基本理論、教育政策法規(guī)、教育管理、德育、課程與教學(xué)、考試與評價(jià)、教育經(jīng)濟(jì)、教育心理、教育史、基礎(chǔ)教育、高等教育、成人教育、職業(yè)教育、特殊教育、民辦教育、農(nóng)村教育、教師教育、國際與比較教育、學(xué)術(shù)隨筆、爭鳴、訪談錄、校長論壇、地方科研園地、書評、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等欄目。
教育研究雜志數(shù)據(jù)庫收錄情況/影響因子
該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄：中國人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CHSSCD—2004)，中文核心期刊(2008)，中文核心期刊(2004)，中文核心期刊(2000)，中文核心期刊(1996)，中文核心期刊(1992)，社科雙效期刊。中國知網(wǎng)、萬方期刊數(shù)據(jù)庫、龍?jiān)雌诳W(wǎng)、維普中文期刊數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
復(fù)合影響因子：2.713綜合影響因子：1.781
教育研究雜志論文發(fā)表范例
遵循規(guī)律,建設(shè)科學(xué)的基礎(chǔ)教育課程教材體系.........................羅偉其
新課標(biāo)思想品德教材存在的共性問題及對策分析......................單曉紅
論國家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)的成立..................................劉海峰
學(xué)校規(guī)模調(diào)控的依據(jù)與改進(jìn)對策...............................傅維利;劉偉
新生代進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的教育政策需求及政策制定方式的轉(zhuǎn)變........楊穎秀
整體構(gòu)建大中小學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式的研究與實(shí)踐....劉彭芝;周建華;張建林
基礎(chǔ)教育國際化的若干思考........................................周滿生
“助成教育變革”的理論思考與行動(dòng)推進(jìn).......................王升;潘新民
知識(shí)形態(tài)視角下高校學(xué)科—專業(yè)—產(chǎn)業(yè)鏈的組織化治理.........胡赤弟;黃志兵
論教授治學(xué)的理念與實(shí)現(xiàn)路徑別...............................敦榮;唐世綱
本科層次卓越會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)研究與設(shè)計(jì).......王慶石;劉偉;孫宗揚(yáng);吳寶峰
培養(yǎng)完滿的職業(yè)人——關(guān)于現(xiàn)代職業(yè)教育的理論構(gòu)思.............陳鵬;龐學(xué)光
高職院校長質(zhì)量文化領(lǐng)導(dǎo)力及其提升路徑............................王振洪
我國職業(yè)教育學(xué)科自覺的思考...............................肖鳳翔;唐錫海
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本文編號：92542
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