發(fā)布時間：2017-09-20 06:53

  本文關(guān)鍵詞：一帶一路戰(zhàn)略下的高職“雙師型”外語教師隊伍建設(shè)研究

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【摘要】：在國家一帶一路戰(zhàn)略的帶動下,職業(yè)院校外語教師雙師型素質(zhì)建設(shè)越來越緊迫。相對于專業(yè)老師的雙師型建設(shè),職業(yè)院校外語教師的雙師型素質(zhì)建設(shè)明顯滯后。如何界定外語教師的雙師素質(zhì),如何構(gòu)建針對外語教師特點的雙師素質(zhì)培養(yǎng)路徑,就需要外語教師、教育部門、學(xué)校共同努力,構(gòu)建平臺,激發(fā)內(nèi)在動力,完善外部條件,加快職業(yè)院校外語教師雙師型素質(zhì)建設(shè)。
【作者單位】： 浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)部;
【關(guān)鍵詞】： 一帶一路 雙師型 職業(yè)院校 外語教師
【基金】：浙江省教育廳2015年度課題“一帶一路戰(zhàn)略下的高職‘雙師型’外語教師隊伍建設(shè)研究”研究成果(項目編號:Y201534148)
【分類號】：G717.2
【正文快照】： 一、引言2013年9月國家主席習(xí)近平提出了一帶一路的國家戰(zhàn)略,即指絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路建設(shè),極大地推動了中國和沿線國家的經(jīng)濟發(fā)展,同時,該戰(zhàn)略需要國家培養(yǎng)更多相關(guān)外語人才和懂外語的技能型人才與之相適應(yīng)。2014年5月,國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，

本文編號：886564